(1)文章阐述的中心句是什么?请简要概括。 (2)结合文章,对划线的句子中“精妙阐释”与“透辟理解”

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] (1)文章阐述的中心句是什么?请简要概括。(2)结合文章,对划线的句子中“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。高贵的施与 汽车大王福特不是一个很吝啬的人,但他却很少捐款,他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙’贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。她就说:“那么就请捐给我一袋花生种子吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情,没想到一年后,贝蒂女士又上门了,交给他 600 美元。原来学生们播种了当初的那一袋花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出 600 万美元交给了贝蒂。我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们播撒下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任,为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助,尤其在意捐助的数额的大小,以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值都等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何为双方心灵的深度契合。其实,善意是不能标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢——懂得了善的真谛,受助者与就捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐释与透辟理解 ,灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。

【◆参考答案◆】:(1)金钱的价值在于使用方法。(2)“精妙阐释”指贝蒂带领孩子们撒播下花生种子,一年后交给福特600美元,以此来证明他们有能力也值得福特对他们进行捐赠和帮助。这种行动上的做法非常巧妙地表达了贝蒂对施与的至高尊重,并得到福特的肯定。这是一种对“金钱价值”进行“事实胜于雄辩”的智慧阐释。“透辟理解”指福特对“金钱的价值”的理解与众不同,“金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法”透彻而精辟。当他看到贝蒂给他送来孩子们播种花生得到的600美元时,他已经明白并肯定了贝蒂的能力,贝蒂懂得每一分金钱背后的“苦与智”,贝蒂不会“不善于运用金钱”,因此,福特立即拿出600万美元捐款。福特之所以出现这一举动.完全基于他对“金钱价值”的透彻而精辟的理解。

【◆答案解析◆】:考查归纳内容要点,概括中心意思的知识。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 因发明青蒿素而获得诺贝尔奖,成为首获科学类诺贝尔奖的中国人是()。
A.袁隆平
B.钱学森
C.李四光
D.屠呦呦

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为第一位获得科学类诺贝尔奖的中国人。故本题正确答案为D。

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 要求:立意自定,角度自选,题目自拟,文体不限。字数不少于 1000 字。阅读下面的材料,根据要求写作。学者周濂说过这样一句话:“在这个时代,也许最重要的不是忙着去叫醒别人,而是扪心自 己,为何要装睡?”许多人抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,周濂的这句话也许是“这个时代” 最大的清醒者的感慨,面对这样的感慨,你有何思考?

【◆参考答案◆】:天行健,人生当自强 许多人抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,学者周濂的话也许是“这个时代”清醒者最大的感慨。我认为的确如此,每个人都有自己的路,或顺、或逆、或平坦、或崎曲,面对坎坷和困难, 他人也许没有义务伸手帮助,自己的困难只有自己去克服。所以说:人生当自强。古人说得好: “天行健,君子当自强不息。” 人生当自强,是强者的座右铭。天行健,君子当自强不息,说明君子应靠自身的努力,来强大自己,在天地间才有属于自己的一片区域。中国著名功夫大师、影视明星李小龙便是一位 强者。李小龙初到美国之时,美国武术一直被日本柔道、空手道牢牢占据,使李小龙传播中国 武术受到前所未有的阻力,但也是发展的空间。李小龙看到了这一点,他没有放弃,他结合了 百家之长,在咏春拳的基础上创造出“截拳道”,经过他的演绎,将“功夫”一词载入美国词 典,在美国掀起“中国功夫”热,使美国人特别是美国孩子喜爱上了中国功夫,使中国功夫传 播到了全美。可见,困境有时不是坏事,可能是机遇,就看你如何看待。 人生路上或有阻力,克服便是。但当人自强时,任何困难都将难不倒你,只会成为你的垫 脚石。人生当自强,是一个睡狮正在醒来的过程,是实现中华民族伟大复兴的强国之梦。“少 年强则国强”是梁启超在《少年中国说》对中华少年的殷切希望。还记得百年之前,中国北洋 政府在巴黎和会上据理力争想拿回山东主权时,却被国联将山东“转让”给日本的屈辱吗?当 年的屈辱激发一批有志学生奋发图强,历经百年,只为那个曾经强盛之国的复兴。这一梦想, 百年之后,在新中国已逐步推进,有的已经变成现实。中国的人均生产总值已跃居世界第二, 中国在科技、军事、航空航天技术上位列世界前五,中国已成为世界第二大自由贸易区——这 些成就是中国少年们自强的结果,是中国奋发的里程牌,更是实现伟大的中国梦的基石。 自强国家,是捍卫主权的保障。在乌克兰危机后,面对西方的经济封锁,俄罗斯依就傲然 立于世界之巅,原因是俄罗斯这个民族有着不服输的自强精神,不惧强大北约和美国的威胁与 压迫,以真枪实弹对真枪实弹,科技发展不断跃进,国民支持政府强硬的立场,忠实履行自己 的责任,干好自己的工作。社会稳定,人民安居乐业。如果自暴自弃,那会怎么样?后果可想 而知。任人宰割,国家分裂,民不聊生。因此,俄罗斯在不断地强大自身实力,奋起反抗自强, 从而对捍卫国家、民族的尊严赢得了有力的保障。强者自强,弱者自弱。 21 世纪,是强者的世纪,更是合作共赢的世纪。由中国倡导的“一带一路”、“亚投行” 等合作项目接踵而至。世界要发展,合作才能强大,才能共御风险。如今的我们,正好赶上了 利好的时代,有利于我们的发展。在面对着人生路上的种种困难时,请记住“天行健,君子当 自强不息”的古训,克服困难,勇攀高峰,实现自已的“自强成功梦”。

【◆答案解析◆】:本题考查学生的写作能力。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 作者认为,什么样的朋友才“可谓之为信”?《朋友与信》 (梁漱溟)朋友相信到什么程度,关系的深浅便到什么程度。不做朋友则已,做了朋友,就得彼此负责。交情到什么程度,就负责到什么程度。朋友不忠,是很大的憾事 。如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时,要从彼此心性认识,做到深刻透达的地方才成。若相信的程度不到,不要关系过密切了。朋友之道,在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信,多半是“言而有信”的意思,就是要有信用。这样讲法固不错。但照我的经验,我觉得与朋友往还,另有很重要的一点,这一点也是信,但讲法却不同,不是信实的意思,而是说朋友与朋友之间要信得及,信得过。所谓知己的朋友,就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人,了解他的智慧与情感,了解他的心性与脾气。清楚了这人之后,心里便有了把握,知道他到家。朋友之间,要紧的是相知,相知者彼此都了解之谓也。片面的关系不是朋友,必须是两面的关系,才能发生好的感情。因为没有好的感情便不能相知。彼此有感情,有了解,才是朋友。既成朋友,则无论在空间上隔多么远、在时间上隔多么久,可是我准知道他不敢背离。此方可谓之为信。

【◆参考答案◆】:作者认为,朋友之间首先要知根知底,包括对对方的智慧与情感、心性与脾气等方面的了解,这是建立“信”之道的前提;其次,朋友之间要共同参与,互相了解相互信任,构建双方之间的和谐关系;然后,朋友之间要坚定,不受时空的阻碍,保持永恒的朋友之“信”。

【◆答案解析◆】:本题考查作者在文中的观点。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。
A.尊重未成年人的人格尊严
B.适应未成年人身心发展的规律和特点
C.教育与保护相结合
D.对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在使用Word编辑文档时,选择某一段文字后,按下列哪个键能将这段文字删除?()
A.Delete
B.Shift
C.Alt
D.Ctrl

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:在Word表格中,选中某段文字后,按Delete键可以删除此段文字。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列软件中,不能用来制作课件的是()。
A.PowerPoint
B.FrontPage
C.Flash
D.Access

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在Excel 2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是()。
A.执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”
B.执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面”
C.执行“插入”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚”
D.只能在打印预览中设置

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:在Excel 2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教师的劳动对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”,不绝对化。故选B。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 输血前要进行血型测试,血型必须匹配。在 ABO 血型中,能够接受所有血型血的受体血 型是( )。
A.A 型血
B.B 型血
C.O 型血
D.AB 型血

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:AB型血细胞膜上既有A抗原,也有B抗原,血清中没有抗A.抗B,因此AB型血为万能受血者。O型血为万能供血者。故本题正确答案为D。

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