小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：朱老师只喜欢

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说："朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课！"由此可见，朱老师的做法（）。
A．违背了公正施教的要求
B．有助于教学任务的完成
C．有助于学生的个性发展
D．违背了严慈相济的要求

【◆参考答案◆】：A

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名，如威虏改为广信，静戎改为安肃，破虏改为永静等。这种现象出现的时间是（）。
A．实现统一后
B．澶渊之盟后
C．东京保卫战后
D．宋金和议后

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：契丹族建立的政权是辽，澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的一次盟约。宋、辽之间在百余年间不再有大规模的战事，礼尚往来，通使殷勤。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。
A．符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
B．违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
C．体现了教师勤奋敬业认真负责的精神
D．侵犯学生的平等受教育权

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着"数学23分，语文46分"。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说："二年级（2）班的学生真笨，这课堂我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。"问题：请从教师职业道德角度分析上述教师的行为。

【◆参考答案◆】：（1）教师职业道德要求教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。（2）关爱学生，首先要尊重学生，维护学生权益。老师给学生挂牌子，是羞辱学生、侵犯学生尊严的表现。（3）关爱学生，要乐于奉献，认真辅导学生。该老师认为学生笨，而不好好辅导，是对工作不负责任的表现。（4）关爱学生要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。该老师讥笑学生笨，而不注重自我反思，这是一种理念错误。（5）关爱学生，要从学生实际出发，因材施教。教师要了解每一位学生的优缺点，扬长避短，因材施教，做到严慈相济，以宽容和耐心帮助学生成长。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] "始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。"孔子的这句话对教学的启示是（）。
A．要因材施教
B．身教重于言教
C．要善于启发学生
D．要重视言语的作用

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孔子的这句话告诉我们，看一个人，不仅要看他说了些什么，更重要的是要看他的具体实践。这句话突出了实践的作用。因此本题选B。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 新的教育本质观认为，教育不仅具有文化传承的功能，更应该有培养（）的功能。
A．创新能力
B．环境保护
C．特殊才能
D．生活经验

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：新的教育本质观认为，教育不仅具有文化传承的功能，更应该有培养创新能力的功能。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。
A．贯彻国家教育方针，遵守规章制度
B．关心爱护学生，尊重学生人格
C．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D．参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：A．B．C项的内容只属于教师的义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 材料某学校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥，最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂，该学生因受不了这样的刺激，不肯再读书，最后辍学。问题：试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

【◆参考答案◆】：案例中的老师爱岗敬业，工作兢兢业业，认真负责，是非常可贵的。但是这位老师没能做到真正地关爱学生。他对学生非常严厉，甚至拽着学生的头发往黑板上撞、谩骂学生。这些都是对学生人格的侮辱，是不尊重、爱护学生的表现。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对哲学家及其思想的认定不正确的是（）。
A．老子早于庄子，庄子早于韩非子
B．亚里士多德师从柏拉图，柏拉图师从苏格拉底
C．毛泽东的实践观同于列宁，列宁的实践观同于马克思
D．尼采的非理性主义源于叔本华，叔本华的非理性主义源于培根

【◆参考答案◆】：D

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 数字技术将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的"数字土著"，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。上述文段中提到的"数字土著"指的是（）。
A．对现代科技信息更为敏感的人群
B．对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群
C．自幼生长在数字信息环境中的年轻人群
D．大脑发育更趋于完善的年轻人群

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：文段主要谈的是数字技术的发展对人类大脑产生的影响。首句指出，人类的大脑正在适应数字时代的社会环境，而那些出生在数字时代的年轻人，自幼接触到大量数字技术与信息，其发育中的大脑受社会外界的影响也更大。因此，文段中的"数字土著"指的就是那些自幼生长在数字信息环境中的一代年轻人。文段强调的是数字技术与人类大脑之间的影响性关系，B．D项没有体现，故而排除。"数字土著"强调的是成长环境对人的影响，A项与此无关，排除。