如何理解文化大系统与子系统的关系？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解文化大系统与子系统的关系？

【◆参考答案◆】：人类文化大系统从文化结构来看，物质文化是基础，制度文化是中介，精神文化是核心。物质文化和制度文化，决定和制约精神文化。所以，经济、政治对于包括艺术在内的精神文化有着十分重要的作用。仅仅从精神文化内部来看，艺术同哲学、宗教、道德、科学之间，也是相互关联、彼此作用的。艺术与它们之间的这种相互关系表现在、一方面，艺术要受到哲学、宗教、道德、科学等其它精神文化的影响；另一方面，艺术也反过来影响着它们。

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 近代美术划分是从（）年。

【◆参考答案◆】：1840一一1919

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。

【◆参考答案◆】：典型又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。比如：《水浒传》中勇猛鲁莽、见义勇为的鲁智深，秉性刚烈、性格倔强的武松，脾气暴躁、心地善良的李逵；《三国演义》中足智多谋、料事如神的诸葛亮；狡猾奸诈、欺世盗名的曹操，粗豪威猛、急噪暴烈的张飞等都是文学作品中的典型人物形象。正是这些有血有肉、个性鲜明的人物形象，使得这些优秀作品长期受到人们的喜爱，广为流传。意境：是一种情景交融的境界，它是若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美。例如：郑板桥以竹寄托自己的思想情感和理想追求，以竹的自然特性来象征高风亮节、正直坚贞的美德。他还一诗、书、画统一与画面，〈风竹图〉上就题诗表明自己的精神追求"衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。"

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] “节奏”性

【◆参考答案◆】：音乐最基本的表现手段，是指音响的长短、强弱、轻重等有规律的组合，它是旋律的骨干，也是乐曲结构的主要因素，使乐曲体现出情感的波动起伏，增强了音乐的表现力。

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] “史家之绝唱，无韵之离骚”这是（）对《史记》的赞语。

【◆参考答案◆】：鲁迅

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 疏放

【◆参考答案◆】：
是指那种似乎遵循自然，不加雕琢、不论粗细、文思放纵、率意挥写的风格形态。疏放之作往往谐趣不羁，随和畅达。

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 艺术发展的历史继承性主要表现在以下三个方面：（1）意识形态的历史继承性，反映着社会发展的历史连续性。（2）文艺的历史继承性（主要表现在内容方面），在艺术形式方面表现的最为明显。（3）（）。

【◆参考答案◆】：艺术的历史继承性还体现在民族的艺术传统和创作方法上

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 艺术鉴赏中存在（）等问题。
A．偶然性与必然性
B．保守性与变异性
C．多样性与一致性
D．民族性与时代性
E．造型性与表现性

【◆参考答案◆】：B, C

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 西方文艺理论曾把作品中性格单一化的人物称为“扁形人物”，把具有复杂性格的人物称为（）
A．圆形人物
B．方形人物
C．典型人物
D．立体人物

【◆参考答案◆】：A

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 古典文学名著《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，它的作者是（）。
A．苏轼
B．陆游
C．杜甫
D．屈原

【◆参考答案◆】：D