多义词的引申意义,除了一般通过近距离引申产生的以外,还有远距离引申的,后者主要是通过()的修辞方式产

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 多义词的引申意义,除了一般通过近距离引申产生的以外,还有远距离引申的,后者主要是通过()的修辞方式产生。

【◆参考答案◆】:比喻
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 语言和种族有没有必然的联系,为什么?

【◆参考答案◆】:没有。因为,语言能力和心理因素、生理因素有关,但是语言不是一种生理现象,也不是一种心理现象,不是先天遗传的,它是一种社会现象,完全是在一定的语言环境中后天获得的。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 为计算机处理语言而编写的词典是()。
A.语言词典
B.信息词典
C.知识词典
D.百科词典

【◆参考答案◆】:B

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(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 双关

【◆参考答案◆】:
依靠语言环境的帮助,利用语言的声音或意义上的联系,使一句话同时关涉到两个事物的的一种修辞手法。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么已经掌握了人类语言的成年人,如果长期脱离人类社会就会逐渐丧失语言能力?

【◆参考答案◆】:因为语言是社会的产物,语言有社会性,只能存在于人类社会中。尽管人先天具备语言能力,但掌握语言需经过后天在社会中的学习。但如果离开了具体的社会环境,其语言能力就得不到开发,因此也就丧失了语言能力,即使是已经掌握了人类语言的成年人,如果长期脱离人类社会也会逐渐丧失语言能力。

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 阐述语言发展的原因。

【◆参考答案◆】:
(1)社会的发展是语言发展演变的基本条件,社会的进步推动语言的发展;不同社会间的联系、交往和接触要影响语言的发展;社会的分化和统一要影响语言的发展。
(2)语言结构各要素的相互影响要引起语言的发展演变。
(3)语言的交际功能或交际价值的实现是语言发展的又一重要条件。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是()。
A.洪堡特
B.索绪尔
C.乔姆斯基
D.萨丕尔

【◆参考答案◆】:B

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 联系汉语实际,简述论词义演变的原因和结果。

【◆参考答案◆】:
词义的演变的原因:
(1)社会的发展和现实现象的变化;
(2)人们对现实现象认识的发展或深化;
(3)词义与词义之间的相互影响也会引起词义的变化。
词义演变的结果:
(1)词义的扩大;
(2)词义的缩小;
(3)词义的转移。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列诸现象中属于构词现象的是()
A.汉语的"老"加"虎"变成"老虎"
B.汉语的"儿童"加"们"变成"儿童们"
C.英语的"help"("帮助",现在时)加"ed"变成"helped"("帮助",过去时)
D.D.英语的"dog"("狗",单数)加"s"变成"dogs"("狗",复数)

【◆参考答案◆】:A

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 简述发散思维和语言形式的关系?

【◆参考答案◆】:发散思维包括人的情感、美感以及深层的文化意识,它们在一定程度上要通过语言文字来表现,或者反映到语言文字上面。文学家、艺术家进行创作时,主要是运用属于发散思维范畴和形象思维,而这种形象思维恰恰离不开语言文字的手段。小说、戏剧本身即需要语言进行创作,而音乐、绘画的创作也需要语言的参与,甚至它们的意义、内涵,最终也得靠语言来说明和阐释。

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