简答汉语普通话的音节结构特点。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简答汉语普通话的音节结构特点。

【◆参考答案◆】：（1）汉语普通话具备V、C－V、V－C．C－V－C这四种音节结构的基本类型，但是汉语普通话的音节中不允许出现两个或几个辅音相连的辅音群。（2）普通话的闭音节中的收尾辅音－G只能是鼻音。（3）普通话音节中的元辅音最多不超过四个。

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 下面各词内部结构相同的有（）。
A．教室
B．椅子
C．课桌
D．黑板
E．钢笔

【◆参考答案◆】：A, C, D, E

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（）
A．视力
B．司机
C．写作
D．食物
E．护膝

【◆参考答案◆】：B, E

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《现代汉语词典》对“鸟”的释义是：“脊椎动物的一纲，体温恒定，卵生，嘴内无齿，全身有羽毛，胸部有龙骨突起，前肢变成翼，后肢能行走。一般的鸟都会飞，……”一般人对“鸟”的词义的理解并非如此科学、准确，但并不妨碍人们在日常生活中正确使用和理解“鸟”这个词。请根据有关词的“通俗意义”和“科学意义”的观点，对这种现象进行说明。

【◆参考答案◆】：（1）词的通俗意义是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映，词的科学意义是人们对事物本质特征的反映。《现代汉语词典》给出的是"鸟"的科学意义，而一般人对"鸟"的理解是"鸟"的通俗意义。（2）尽管通俗意义不太科学、准确，但一组非本质特征的总和也可以起到使不同的事物相互区别的作用，因而在日常生活中（专业活动除外），只要掌握了词语的通俗意义，就足以使人们正确地使用词语来指称不同的事物。（3）词语的科学意义一般只用于特定的学科领域，而在日常生活中人们通常都是按照通俗意义来理解和使用词语的。

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 1786年，英国的SirWilliamJones（）在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出（）有共同的结构特点。为了纪念这一新发现，这一年被认为是语言学诞生的一年。

【◆参考答案◆】：威廉、琼斯；梵语跟希腊语、拉丁语以及日耳曼语

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言的自组织性从协和度低的方向向协和度高的方向发展。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简答语法规则的抽象性表现。

【◆参考答案◆】：语法规则作为人们说话时人人都必须遵守的规则具有高度抽象的性质。词语和句子的数量是无限多的，因此不可能对每一个词语和句子都建立一条规则，于是就需要把各种现象加以归类。语法规则实际上就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括，供人们在说话时由此及彼，以类相从，在由各种类别构建的单位、结构和类系的框架内选出一句一句合格的话来。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 自源文字和他源文字的特点是什么？

【◆参考答案◆】：
独立发展起来的文字叫做自源文字。在已有的别的文字的基础仁创制的文字叫做他源文字。自源文字益是先有意符，后有音符，音符是从意符转化而来的。他源文字的音符是比较纯梓的音符.多数跟一定的语言单位只有语音上的联系，在意义上都役有任何直接或间接的联系，因为绝大多数的他源文字是直接借哪目的文字的音符来表示本民族语言的语音单位的。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 谱系分类是根据语言间的（）关系进行的：
A．上下位关系
B．类别关系
C．亲属关系
D．远近关系

【◆参考答案◆】：C

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 试论词义组合（搭配）的条件。

【◆参考答案◆】：（1）受现实现象之间实际关系的制约；（2）受同一语义系列中其他成员的制约；（3）要符合社会的使用习惯；（4）受词义的附加色彩和修辞需要的制约。