以“教育的多元化”为主要特征的是

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 以“教育的多元化”为主要特征的是
A．古代教育
B．文艺复兴后的欧洲教育
C．近代教育
D．现代教育

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按民主程序选择班级干部的做法，目的是为了()
A．把班集体作为教师权威和意志的再现
B．确保班级教与学不受干扰
C．把班级集体作为学生自我教育的主体
D．确保教师对班级预先期望能达到

【◆参考答案◆】：C

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 现代教学媒体运用的基本原则是()
A．教育性原则
B．科学性原则
C．技术性原则
D．艺术性原则

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 信息技术制约着教育结构的变化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：生产力的发展水平制约着教育结构的变化。

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：现代社会知识更新加快，使知识的学习成为手段，成为训练思维能力的手段，因此，教学必须注重知识的“发现”过程，而不是简单的获得。

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 柏拉图的教育思想集中体现在()中。
A．《理想国》
B．《政治学》
C．《论演说家的培养》
D．《民主主义与教育》

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是（）
A．教师与所教学科的关系知觉
B．教师与某个学生个体的关系知觉
C．教师与优秀学生的关系知觉
D．教师与所教年级的关系知觉

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师与学生的关系知觉表现为教师与所教班集体的关系知觉和教师与某个学生个体的关系知觉两种。

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(10)【◆题库问题◆】：[多选] 学校规章制度建设的要求是()
A．整体性原则
B．重点突出原则
C．适量适度原则
D．全面性原则

【◆参考答案◆】：B, C, D