()指对于性意识发展成熟的人,异性有高于同性的特别行为促进作用。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()指对于性意识发展成熟的人异性有高于同性的特别行为促进作用。
A.社会干扰
B.社会助长
C.他人助长
D.性别助长

【◆参考答案◆】:D

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(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 罗斯塔尔()的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪.
A.外倾
B.开朗
C.内倾
D.智障

【◆参考答案◆】:C

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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。

【◆参考答案◆】:罗特;内控者;外控者

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(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 反事实推理

【◆参考答案◆】:
在心理上改变过去的某个环节,以便想象事情可能有所不同。

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 举例说明社会对个人的影响。

【◆参考答案◆】:社会对个人的影响表现在四个方面:(1)社会舆论。社会舆论实质上是社会存在的反映,是众人对普遍关注的社会事件或社会问题公开表达的一种意见,如前段时间社会上对马家爵事件的讨论。(2)牢骚现象。牢骚是舆论的一种情绪表现形式,当意见得不到采纳、某种状态得不到改善时,舆论就会转化为牢骚。(3)社会风气。社会风气是指社会上或某个群体内,在一定时期和一定范围内相仿效和传播流行的观念、爱好、习惯、传统和行为。(4)社会助长和社会情化。有时,与他人在一起能促进行为效率的提高;但也有在群体中,个体努力比单独完成时偏少的情况出现。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。
A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:服从:人们为了获得物质与精神的报酬或避免惩罚而采取表面上的行为. 同化:人们不是被迫而是自愿地接受他人的观点、信念,使自己的态度与他人的要求相一致. 内化:这是人们真正从内心深处相信并接受他人的观点而彻底地转变自己的态度.

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()
A.动力机制
B.微观机制
C.中观机制
D.宏观机制

【◆参考答案◆】:B

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(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 竞赛

【◆参考答案◆】:是个人或团体的各方力求胜过对方成绩的对抗性行为。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 按照国外对个人对环境保护了解层次划分的标准肤浅的生态学层次是在第()级
A.一
B.二
C.三
D.四

【◆参考答案◆】:A

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