仰，在旧式公文中，常用为上级对下级的（）。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 仰，在旧式公文中，常用为上级对下级的（）。

【◆参考答案◆】：命令词

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 高中级秘书职能任务有（）
A．参与政务
B．搞好服务
C．操办会务
D．管理内务
E．掌管事务

【◆参考答案◆】：A, E

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 报告不仅是一种公文，也是一种（）。

【◆参考答案◆】：经常性制度

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 勘合

【◆参考答案◆】：明初控制中央衙门政令、辨识真伪的“行移动勘合”制度所派生，至清朝，沿用为证实所差遣官员身份，及动用驿站马匹的凭证性公文文种。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 私人秘书工作

【◆参考答案◆】：是指私人秘书为完成辅助其顾主的任务，而在一定范围内的劳动。

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 秘书工作方法

【◆参考答案◆】：是秘书人员处理日常工作采用的工作方式、工作程序和工作技巧等的总称。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书部门的主要作用是事务助手和（）
A．智谋助手
B．专项职能助手
C．文书处理助手
D．监督执行助手

【◆参考答案◆】：A

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书处理经常性工作的基本规律是（）
A．功能化、科学化
B．功能化、制度化
C．规范化、制度化
D．智能化、科学化

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《秘书人员要忠于党的事业》一文的作者是（）
A．周恩来
B．邓小平
C．瞿秋白
D．邓颖超

【◆参考答案◆】：D

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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 秘书较强的思维力表现在其思维的：广度和（）两个方面.

【◆参考答案◆】：深度