谓词性词组

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 谓词性词组

【◆参考答案◆】：
整个词组的功能相当于谓词的词组。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言发展为什么是渐变的？

【◆参考答案◆】：语言发展的渐变性首先是语言的本质特点所决定的，语言是人类最重要的交际工具，它存在于不间断的使用当中，不可能处于经常的变动之中，如果一种语言突然出现或消失，人们的交际就无法适应这种改变。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 人类语言和所谓动物“语言”的根本区别在哪里？

【◆参考答案◆】：人类语言和其他动物的交际方式有着本质的区别：1）单位的明晰性；2）任意性；3）结构的二层性；4）开放性/创造性：即人们能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。5）传授性：人类的语言能力是先天具备的，但是掌握什么语言，则是后天学会的，没有现实的语言环境，就学不会一种语言；动物的"语言"则是与生俱来的本能，不用学习。6）不受时、地环境的限制。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征？

【◆参考答案◆】：
（1）舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质，任何一个方面的变化都会改变元音的音质，因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
（2）发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征，任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质，因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 普遍语法和个别语法的区别是什么？

【◆参考答案◆】：
普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素，从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样认识语言的层级体系？

【◆参考答案◆】：语言符号相互间存在着规律性的联系，组成一个严密的系统。可以从两方面来认识这种系统：一是组成规则，二是运转规则。语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次，使音、义以及由音义相结合而组成的符号"各就各位"，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。我们可以从下到上去观察语言系统的结构层次。语言符号是音与义的结合体，因而音与义自然处于最下层。"音"本来是一条混沌、模糊的线性音流，分不出音的结构成分来；"义"也是如此，分不出意义的界限。一种语言的音位是有限的，一般只有三、四十个，但这些有限的音位按照一定的规则进行组合而构成语音，基本上就能满足意义表达的需要，构成语言符号。音位本身没有意义，但具有区别意义的作用；意义如果不经语音的包装，也是无法显示和表达的。音位处于语言系统的下层，其特点就是单面性，因为它本身没有意义。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。这一层又可以分若干个级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，第二级是由语素的组合构成的词，第三级是由词的组合构成的句子；词和句子都是符号的序列。

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 猿猴的行为最接近人类的行为，它们智力发达。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会语言学

【◆参考答案◆】：用社会学的方法研究社会上的形形色色的语言变异等问题

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 混合语

【◆参考答案◆】：洋泾浜在一定条件下，被社会采用作为主要的交际工具，有孩子们作为母语来学习。这种情况下，洋泾浜就变成了混合语

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] “同学们热烈地欢迎新老师”，“热烈”在语义指向上指向（）。
A．同学们
B．欢迎
C．新老师
D．整个句子

【◆参考答案◆】：A