班主任工作的中心任务是(  )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任工作的中心任务是(  )。
A.组织建立良好的班集体
B.促进班集体全体成员全面发展
C.协调好各任课老师的关系
D.搞好家校联系工作

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:协调各方面力量,促进全班学生全面健康发展是班主任工作的最终目的。也是其工作的中心任务。

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(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:【答案】×。解析:自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的体态主要包括:目光、表情、手势、举止和(  )等几方面。
A.距离
B.板书
C.批语
D.活动

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【答案】A。解析:体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和距离等几个方面。

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(4)【◆题库问题◆】:[多选] 教师劳动的特点包括( )。
A.系统性
B.示范性
C.学习性
D.创造性

【◆参考答案◆】:B,D

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] (  )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景性记忆
D.语意记忆

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【答案】D。解析:语意记忆是一种记忆的型态。它是一种对于一般知识的事实与概念的了解,透过语言、文字、数字、算法等抽象性的了解来形成记忆。语意记忆通常是经由情节记忆发展而来,是一种客观性的知识.与一般的特定事件没什么联系。故本题选D。陈述性记忆是指人对事实性资料的记忆,如人名、地名、名词解释以及定理、定律等。程序记忆指关于技术、过程或“如何做”的记忆。情景记忆是指对个人亲身经历的、发生在一.定时间和地点的事件(情景)的记忆。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在规定的时间内,面对相同的问题,有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的(  )。
A.独创性
B.多维性
C.变通性
D.流畅性

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:D【解析】流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少,想到的答案越多,表示他的流畅性越高。故选D。

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(7)【◆题库问题◆】:[多选] 我国的课程标准一般包括(  )。
A.教学大纲
B.教学计划
C.课程目标
D.附录

【◆参考答案◆】:C,D

【◆答案解析◆】:【答案】CD。解析:A项教学大纲又称为课程标准,B项教学计划叫做课程计划,是制定课程标准的依据。所以A.B都排除。课程标准的基本框架包括:前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。其核心部分是课程目标。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大,他的道德评价能力发展水平所属阶段是( )。
A.从他律到自律
B.从评价他人到评价自己
C.从效果到动机
D.从片面到全面

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:道德评价能力发展过程是从他律到自律,从客观的效果到内在的动机,从他人到自己,从片面到全面。孩子能通过判断“打破杯子”的动机,来确定受罚的大小,这说明他的道德评价能力发展到从客观效果到内在动机的阶段。因此,正确答案为C。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(  )
A.判断
B.诊断
C.评定
D.评分

【◆参考答案◆】:A

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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 意志行动的准备阶段包括( )和行动方法的选择。
A.动机斗争
B.行动目标的确定
C.行动计划的制订
D.冲突和矛盾分析

【◆参考答案◆】:A,B,C

【◆答案解析◆】:意志行动的准备阶段包括动机斗争、行动目标的确定、行动方法的选择和行动计划的制订。

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