中心品质指影响整个印象形成和组织的具有重大影响力的特征,社会心理学研究发现,具有中心品质的特征是()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 中心品质指影响整个印象形成和组织的具有重大影响力的特征,社会心理学研究发现,具有中心品质的特征是()。
A.积极/被动
B.勤劳/懒惰
C.开放/保守
D.热情/冷漠
E.勇敢/懦弱

【◆参考答案◆】:D
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(2)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是()。
A.提出了心理性欲发展阶段学说
B.对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究
C.认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力
D.根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准
E.认为心理发展经历八个阶段

【◆参考答案◆】:E

【◆答案解析◆】:弗洛伊德提出的心理性欲发展阶段说,把心理发展阶段分为五个阶段,八阶段说是艾里克森提出来的,其中前五个阶段与弗洛伊德的五个阶段在时间上基本相同。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关视觉的陈述,正确的是()。
A.视杆细胞只在明视觉中起作用,能看到无彩色和彩色
B.视锥细胞只在暗视觉中起作用,且只能看到无彩色
C.暗适应过程是指由暗处转入亮处时视觉感受性降低的过程
D.四种心理原色是红、黄、黑、白
E.颜色的三种心理是色调、明度、饱和度

【◆参考答案◆】:E

【◆答案解析◆】:视杆细胞只在暗视觉中起作用,且只能看到无彩色,视锥细胞在明视觉中起作用(在暗视觉中也起作用),能看到无彩色和彩色;暗适应过程是视觉感受性提高的过程,而明适应过程是视觉感受性降低的过程;四种心理原色是红、黄、绿、蓝。注意对颜色的三种心理和对应的颜色的三种物理特性波长、亮度和纯度相鉴别。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 情绪状态的分类描述错误的是()。
A.心境、激情和应激是情绪的三种状态
B.心境是人在相对长的一段时间内保持的一种相对持久的情绪状态
C.应激会出现"意识狭窄"现象
D.激情是一种强烈的、暴发的、为时短暂的情绪状态
E.应激是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应

【◆参考答案◆】:C

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(5)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 符号互动论分为两派,一派是芝加哥学派,另一派是()。
A.精神分析学派
B.符号主义学派
C.互动意义学派
D.艾奥瓦学派
E.符号意义学派

【◆参考答案◆】:D

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(6)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 一位烟瘾很重的人,看到自己所尊重的亲友或领导不常抽烟的事实后,他吸烟的数量逐渐减少了。此案例所反映的行为原理是()。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
E.替代性强化

【◆参考答案◆】:E

【◆答案解析◆】:正强化:当环境中某种刺激增加而行为反应出现的概率却增加,这种刺激的增加为正强化。负强化:当环境中某种刺激减少而行为反应出现的概率却增加,这种刺激的减少为负强化。正惩罚:一个具体的行为发生了,这个行为之后立刻跟随着一个刺激物的出现,而且,作为结果,将来这个行为不太可能再次发生。负惩罚:一个具体的行为发生了,这个行为之后立刻跟随着一个刺激物的消除,而且,作为结果,将来这个行为不太可能再次发生。替代性强化是指观察别人行为后所受到的强化。此案例反映的是替代性强化,故正确答案为E。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关知觉特性的陈述,错误的是()。
A.知觉过程就是在背景中分出对象的过程
B.对象与背景的转换与注意的选择性有关
C.知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
D.理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
E.听觉无恒常性

【◆参考答案◆】:E

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(8)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关“两种心理学”的论述,说法正确的是()。①“两种心理学”的观点认为,要对理解的心理学和解释的心理学做细致的区分②解释的心理学探讨的是精神内部有意义的关系③心理治疗主要是在理解的心理学领域里进行,需要用诠释学的方法理解心理事件的意义,并通过人际互动,为患者寻找、固化、重新赋予或扩展意义,甚至构建、创造意义④“两种心理学”的观点认为,药物等躯体治疗不能取代个体对生命意义的追求⑤如果用分析一还原主义的科学实验来解释心理问题的根源,则忽视了对患者社会处境和文化背景等的深入理解和个别化处理
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
E.①③④⑤

【◆参考答案◆】:E

【◆答案解析◆】:理解的心理学,而不是解释的心理学,探讨的是精神内部有意义的关系,所以②的观点不正确。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选,B1型题] 重视“中年危机”的心理学家是()。
A.达尔文
B.普莱尔
C.柯林渥斯
D.霍尔
E.荣格

【◆参考答案◆】:E

【◆答案解析◆】:选项中的人物都对发展心理学作出了杰出的贡献。达尔文的《一个婴儿的传略》(1876)-书被视为儿童心理学早期专题研究成果;普莱尔1882年发表的《儿童心理学》-书被公认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作,标志普莱尔成为科学儿童心理学的奠基人;霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期);荣格是最早对成年期心理发展理论进行研究的心理学家,提出前半生和后半生分期观点,重视“中年危机”,论述了老年心理;柯林渥斯的《发展心理学概论》是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选,B1型题] 一个内心讨厌抚养孩子的母亲却对孩子非常关心、照顾,其所反应的防御机制是()。
A.替代
B.认同
C.压抑
D.反向形成
E.合理化

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:替代是指用一个有效的对象替代无效的对象,用不产生焦虑的对象或活动替代引起焦虑的对象或活动;认同是指自我将环境中的现实对象与本我对满足需要之物的想象对应的过程,人通过接收模仿人物的行为、风格和特征来增强自己的趋向;压抑是指自我通过防止引起焦虑的思想观念进入意识水平来降低焦虑的一种方法;反向形成是指无意识中的真实思想以它的相反形式在意识中呈现出来;合理化是指自我为那些引起焦虑的思想或行为提出正当的理由或合理依据。

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