下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。
A．《伊利亚特》-古希腊
B．《源氏物语》-日本
C．《格萨尔王传》-印度
D．《百年孤独》-哥伦比亚

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《格斯尔传》蒙古族著名英雄史诗。同英雄史诗《江格尔》﹑史传文学《蒙古秘史》并称蒙古族古典文学的三大高峰。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下图为一幅书法作品，对其书体判断正确的是（）。
A．隶书
B．楷书
C．行书
D．草书

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵，形成于汉代，是为了书写简便而在隶书基础上演变出来的。据图片上作品的特点来看，是属于草书。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。
A．财产权
B．人格尊严权
C．生命健康权
D．隐私权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则违反学生的生命健康权。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。
A．行使教师权利
B．履行教师义务
C．影响学校的秩序
D．给学校出难题

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。故本题选A。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 孙老师在课堂提问环节，对于回答不上来的学生总是会慢慢的启发学生去思考问题的答案，非常有耐心的帮助学生回忆知识，而不像其他老师把回答不出问题的学生晾在一边，直接叫另外一个学生回答。这体现了孙老师遵循教师职业道德规范中（ ）的要求。
A．终身学习
B．教书育人
C．廉洁从教
D．为人师表

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孙老师对于回答不上来的学生会慢慢的启发学生去思考问题的答案，有耐心的帮助学生回忆知识，体现了孙老师循循善诱、诲人不倦的特点，符合教书育人的教师职业道德规范。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由（ ）设立的儿童福利机构收留抚养。
A．社会
B．人民政府
C．教育部门
D．民政部门

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《未成年人保护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故本题正确答案为D。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某县教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县最优秀的教师都调配给该学校，该县教育局的做法（）。
A．正确，有利于提高教学质量
B．正确，有利于扩大当地教育的影响力
C．不正确，违反《教育法》的规定
D．不正确，违反《义务教育法》的规定

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》的规定，加强教师队伍建设，提高教师地位待遇，落实教师（ ）工资。
A．补贴
B．平均
C．基本
D．绩效

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的规定，加强教师队伍建设，提高教师地位待遇，落实教师绩效工资。故本题正确答案为D。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 祁老师课余时间积极参加学校组织的培训活动，认真学习学科前沿知识，不断更新知识结构。祁老师的做法符合教师职业道德规范中的（ ）。
A．勤恳敬业
B．终身学习
C．诲人不倦
D．探索创新

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：终身学习要求教师要拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中祁老师的行为符合教师职业道德规范中的终身学习的要求。故本题正确答案为B。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 对下面油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。
A．拉斐尔的《蒙娜丽莎》
B．达·芬奇的《蒙娜丽莎》
C．拉斐尔的《大公爵的圣母》
D．达·芬奇的《大公爵的圣母》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：拉斐尔是文艺复兴“三杰”之一，意大利著名画家。他创作了大量的圣母像。