《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。
A．说话自然，声音大小适中
B．能根据场合调节声音的大小
C．别人讲话时能回应
D．不随意打断别人

【◆参考答案◆】：B, C

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 日本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。

【◆参考答案◆】：铃木

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》语言领域中指出：什么情况下幼儿可以认字（）。
A．一定是幼儿5岁以后，大班中期
B．一定是有兴趣有愿望认字
C．学完后，更高兴
D．结合生活，结合游戏，自然而然的活动中少量认字
E．不要有数量的要求

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为？

【◆参考答案◆】：①理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。 ②当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画或工艺品时，要耐心倾听并给予积极回应和鼓励。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中指出幼儿的社会性主要是怎么发展起来的？成人应怎么做？

【◆参考答案◆】：幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过（观察）和（模仿潜移默化）地发展起来的。成人应（注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教）。

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》中科学领域的子领域有（）和（）。

【◆参考答案◆】：科学探究；数学认知

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 幼儿园教师专业的基本理念是哪四个？

【◆参考答案◆】：（1）师德为先（2）幼儿为本（3）能力为重（4）终身学习

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。如：（）
A．与幼儿一起通过阅读图书等途径了解自然
B．让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音
C．经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受

【◆参考答案◆】：B, C

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1、想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。2、在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。3、与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。