下列各组中三个词都是介词的一组是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各组中三个词都是介词的一组是（）。
A．其实、把、自
B．似的、为、对
C．对于、被、于
D．所以、从、和

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 普通话音节结构的特点，不正确的是（）
A．每个音节最多包含三个音素
B．音节中可以没有声母
C．音节中没有辅音相连的情况
D．韵腹和声调是不可缺少的

【◆参考答案◆】：A

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据《简化字总表》（1986），“鐡”简化为（）。

【◆参考答案◆】：铁

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 笔画和笔顺

【◆参考答案◆】：
笔画是构成汉字字形的各种点和线，是字形结构的最小单位；书写汉字时笔画出现的先后顺序就是笔顺。

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] “wùhuì（误会）”这两个音节包含（）个音素。

【◆参考答案◆】：五（u、g、u、e、i）

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误，并说明理由。（1）王朔到底是谁吗？（2）她买了羊皮一件黑色的大衣。

【◆参考答案◆】：（1）“吗”换成“呢”。疑问语气词“吗”不能用于特殊疑问句。（2）“羊皮”换到“大衣”前。语序不当。多重定语出现时，跟中心语的语义关系越密切，语序上就越靠近中心语。跟数量和颜色相比，“羊皮”指的是大衣的质料，与大衣的语义联系最紧密，所以应该直接放在“大衣”前。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）不管后果好坏，他只要尽力去做就不会遭到别人的批评。（2）我们知道老师生了病，旋即去医院看望了他。

【◆参考答案◆】：（1）将"后果"改为"结果"。"后果"是贬义词，不能跟"好坏"搭配。（2）"旋即"的语体色彩是书面语，此处应用口语色彩的"马上"。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 同义词的差别主要表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：同义词间的差异主要表现在意义、色彩和用法三个方面，对同义词的分析也就可以从这三个方面进行。从意义上看，同义词的差别主要表现在：（1）意义的轻重。例如"忽视"和"无视"都表示没把什么事放在眼里或心上，但"忽视"强调忽略、疏忽，语意较轻，"无视"则强调漠视、不认真负责地对待，语意较重。（2）范围的大小。例如"局势"和"形势"都表示事物发展的状况，但"局势"主要用在政治、军事等领域，范围略狭，而"形势"基本没有上述限制，范围较宽。从色彩上看，同义词的差别主要表现在：（1）感情色彩不同。例如"奴才"和"奴仆"，都指供主人驱使而没有人身自由的人，但"奴才"有鄙夷的感情色彩，"奴仆"没有这种色彩。（2）形象色彩不同。例如"鄙弃"和"唾弃"，都表示看不起、厌恶，但"唾弃"有以吐唾沫表示鄙视的形象色彩，"鄙弃"则不具这种形象色彩。（3）语体色彩不同。例如"转眼"和"旋踵"，都表示极短的时间，但"旋踵"因只用于书面语而有书面语语体色彩，"转眼"因既可用于书面语也可用于口语，而没有特殊的语体色彩。从用法上看，同义词的差别主要表现在搭配对象的不同上。例如"感觉"和"觉得"都表示感官对外界发生某种反应，但"感觉"后可加补语成分"到"，"觉得"不能有这样的用法。

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 普通话的语音是以（）为标准音

【◆参考答案◆】：北京话

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(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 双宾句

【◆参考答案◆】：
谓语中心之后出现指人和指事物两种宾语的句子。前一个叫近宾语，后一个叫远宾语。