下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于当代正确儿童观的有（　　）。
A．尊重儿童
B．树立新时代儿童的正确形象
C．发挥儿童的潜能
D．让儿童成为学习的主体
E．儿童具有独立性．

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：本题考查当代正确儿童观的内容，其包括：树立新时代儿童的正确形象；尊重儿童；发挥每个儿童的潜能；让儿童成为学习的主体；改变传统教育观念；发挥儿童的主体能动性；尊重儿童的个性；建立新型师生关系。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 科学发展观的重要目的是（　　）
A．促进全面发展
B．保持协调发展
C．实现可持续发展
D．实行统筹兼顾

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：此题暂无解析

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 教育对政治经济制度的促进作用主要表现在（　　）。
A．教育促进经济繁荣
B．教育促进民主
C．教育为政治经济培养所需要的人才
D．教育是一种影响政治经济的舆论力量

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：【答案】BCD。解析：教育对政治经济制度的影响有：教育为政治经济培养所需要的人才；教育是一种影响政治经济的舆论力量；教育可以促进民主。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（　　）
A．它所要求的心理活动太简单
B．它不必克服认知障碍
C．它不是在人的头脑内完成的
D．它不需要复杂的认知活动

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工，因此不是问题解决。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 以下属于真正的创造的是（　）。
A．鲁班发明锯子
B．万有引力定律的发现
C．爱迪生发明灯泡
D．高斯发明连加变乘法的简单运算
E．找到远古时期的化石

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：【答案】ABC。解析：关键看成品是否是首创。

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 小学班主任工作的具体任务包括（　）。
A．对学生进行品德教育
B．教育学生专业知识
C．指导学生校外、课外生活和活动
D．管理班集体，指导少先队工作
E．协调各任课老师的工作

【◆参考答案◆】：A,C,D,E

【◆答案解析◆】：ACDE选项均为小学班主任工作的具体任务。B是各科老师职责。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是（　）
A．北宋与元朝先后出现大一统局面
B．汉族政权和少数民族政权并立
C．民族融合进一步加强
D．封建生产方式向边疆地区扩展

【◆参考答案◆】：A

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(8)【◆题库问题◆】：[材料题] 针对上述时间，一下说法正确的是（　　）问一天，某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号，于是就叫该同学赔礼道歉，该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯，老师一起之下就打了该学生，致使该学生全身性软组织受损根据上面资料，作答5．6题。对以上事件的处理，错误的是（　　）

【◆参考答案◆】：A,C,D,E

【◆答案解析◆】：ACDE 解析：体罚学生是法律明令禁止的，材料中王老师是与学生发生争执恼怒体罚学生并非主观故意，属于过失伤害。王老师与学生关系一向良好，未提及经常体罚学生，不具有“经教育不改”，对于学生不尊重老师，老师可根据具体情况采取一定的惩罚措施。排除B项，本题选ACDE。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 教育法律关系的客体有（　　）。
A．社会组织
B．行为
C．物
D．自然人
E．精神产品

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：教育法律关系的客体有：行为、物和自然人。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
A．0—1
B．2—3
C．3．5—4
D．5—6

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：5—6岁幼儿大多数已表现出自我情绪体验，主要特点是：幼儿自我情绪体验由与生理需要相联系的情绪体验向社会性情感体验不断深化、发展，同时又表现出易受暗示性。