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所属分类：哲学题库
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【◆参考答案◆】：共有主义；普遍主义；无私利性；独创性；有条理的怀疑主义
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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述计术认识的基本程序。
【◆参考答案◆】：
第一阶段：课题规划。
第二阶段：方案的构思与设计。
第三阶段：实验与实施。
第一阶段：课题规划。
第二阶段：方案的构思与设计。
第三阶段：实验与实施。
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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：（）
A．科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。
B．主要是对世界本原的探索和解释。
C．把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。
D．以原子论方式解释世界。
A．科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。
B．主要是对世界本原的探索和解释。
C．把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。
D．以原子论方式解释世界。
【◆参考答案◆】：D
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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 真正的科学知识（）
A．具有被证明为真理的性质。
B．具有可能被证明为真理的性质。
C．不包括那些错误的知识。
D．都有可能出错。
A．具有被证明为真理的性质。
B．具有可能被证明为真理的性质。
C．不包括那些错误的知识。
D．都有可能出错。
【◆参考答案◆】：D
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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 生态工业
【◆参考答案◆】：以无生命的物为对象，生产过程虽然与自然界没有直接联系，但必须考虑它对自然生态环的影响
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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 是谁提出“交换理论”？（）
A．默顿
B．朱克曼
C．克兰
D．哈格斯特龙
A．默顿
B．朱克曼
C．克兰
D．哈格斯特龙
【◆参考答案◆】：D
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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 试分析所学专业或学科中所蕴含的自然观念，并分析这种自然观在实际研究工作中的作用和影响。
【◆参考答案◆】：
一、是对人类生存生活于其中的自然界存在状态。
二、是对人和自然关系的反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。
自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面：
（1）自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。对科学知识和技术知识进行本体论抽象形成自然观，对科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象形成科学技术方法论，对科学技术与其它社会现象之间的关系进行价值论抽象形成科学技术观，这些对科学技术研究特别是超前研究提供了哲学基础和方法论。
（2）自然辩证法有助于培养和提高科技工作者的理论思维和科技实践能力，有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神。
（3）学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面，更好的参与现代化建设，有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性，克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。
（4）学习自然辩证法有助于科技工作者树立辩证唯物主义的世界观，树立勤奋、敬业、创造、协作、民主、爱国、奉献的科学精神，掌握科学方法，形成具有良好综合科学素质和健全人格的科学家。
（5）有助于青年形成正确的世界观、人生观、价值观和方法论。
一、是对人类生存生活于其中的自然界存在状态。
二、是对人和自然关系的反思。自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。
自然辩证法在科技工作者思想建设中的作用主要有以下几个方面：
（1）自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。对科学知识和技术知识进行本体论抽象形成自然观，对科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象形成科学技术方法论，对科学技术与其它社会现象之间的关系进行价值论抽象形成科学技术观，这些对科学技术研究特别是超前研究提供了哲学基础和方法论。
（2）自然辩证法有助于培养和提高科技工作者的理论思维和科技实践能力，有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神。
（3）学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面，更好的参与现代化建设，有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性，克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。
（4）学习自然辩证法有助于科技工作者树立辩证唯物主义的世界观，树立勤奋、敬业、创造、协作、民主、爱国、奉献的科学精神，掌握科学方法，形成具有良好综合科学素质和健全人格的科学家。
（5）有助于青年形成正确的世界观、人生观、价值观和方法论。
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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学假说在科学认识中的作用及建立科学假设应遵循哪些原则？
【◆参考答案◆】：作用：A对人们的认识有导向作用，B是通向科学的桥梁，C激发创性思维的媒介，D各种假说之间的争论有利于科学认识的深化。原则：A解释性原则：提出假设不能和研究范围内被检验的事实相冲突。B对应原则：假设与以知的科学定律与理论的关系，提出假设和原来的理论想冲突，但假设不能和原来事实中真理相冲突，新假设要包容或解释原有理论，把原有理论作为新假设的特例包含在其中。C简单性原则：好的假设尽可能要有逻辑上的简单性，建设尽可能以少的初始条件或公里，而要尽可能符合客观现象。D可检验性原则：提出假设必须在观察或经验上加以检验的，就能判断它是否具有真理性。
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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是技术本质的具体表现形态，这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。
【◆参考答案◆】：技术要素
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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 可检验性评价是（）
A．后验评价。
B．对是否有特设性假说的评价。
C．对检验蕴涵的评价。
D．对背景知识的评价。
A．后验评价。
B．对是否有特设性假说的评价。
C．对检验蕴涵的评价。
D．对背景知识的评价。
【◆参考答案◆】：D
