某校年终考核、绩效工资等一系列方案中规定，教师在各级期刊发表论文均可加5至8分不等，最终得分与教师工

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某校年终考核、绩效工资等一系列方案中规定，教师在各级期刊发表论文均可加5至8分不等，最终得分与教师工资、奖金直接挂钩。为此，一些老师便找人代写论文发表。对此，下列看法正确的是（）。
A．这类行为是教师评职称的捷径，是无奈之举
B．学校考核制度不合理，是造成所有问题的根源
C．教师的学术不端问题体现了教师道德水平低下
D．考核制度与教师利益直接挂钩，是人之常情

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 制铅笔笔芯的原料是（）。
A．炭黑和粘土
B．炭黑与胶粘剂
C．石墨和粘土
D．石墨与胶粘剂

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：铅笔笔芯的原料主要是石墨和粘土。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下面诗句不是杜甫所作的是（）。
A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
C．角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
D．戎马关山北，凭轩涕泗流

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：A选项为杜甫的《登高》；B选项为杜甫的《闻官军收河南河北》；C选项为李贺的《雁门太守行》；D选项为杜甫的《登岳阳楼》。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A．独立思考能力、创新能力和实践能力
B．团队合作的能力、创新能力和实践能力
C．沟通能力、创新能力和实践能力
D．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全休学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在PowerPoint的（）视图中，在同一窗口能显示多个幻灯片，并在幻灯片的下面显示它的编号。
A．大纲
B．幻灯片浏览
C．备注页
D．幻灯片

【◆参考答案◆】：B

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步；并且无疑地，在你们自己一生中，你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时，他回答说："如果要我说真心话，那我不得不扯谎了。"②我的情况也正是这样。试设想，一个不很开化的印第安人，他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福？我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮"印第安人"玩，这是值得深思的。③这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。④在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期，应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，唯恐失去他们那一点点可怜的收入。⑤你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做，目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福人类，而不致成为祸害。⑥在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点。（摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》）问题：（1）文章第②自然段，作者提到"不很开化的印第安人"，有何用意？（2）概括"在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点"中加点词"这一点"的内容，并联系社会现实，谈谈你的思考。

【◆参考答案◆】：（1）告诫青年生活在应用科学的时代，要用理性的态度对待应用科学研究及其成果。（2）①"这一点"是指不仅要关心应用科学本身，更要关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福人类，而不致成为祸害。②应用科学既节约了劳动，又使生活更加舒适，但给我们的幸福却很少，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。比如在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段；在和平时期，应用科学使我们的生活匆忙和不安定，使人成为机器的奴隶，使人惶恐和不安。因此除了研究应用科学本身，更要注意应用科学的正确使用，保证应用科学为人类造福、为社会进步发挥作用。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] "微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的"，这句话运用了（）的修辞手法。
A．暗喻
B．明喻
C．通感
D．借喻

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题主要考查考生对常用修辞法的了解。"清香"本是嗅觉，却用"歌声"来形容，声音跟听觉有关，这里用了通感的修辞手法。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] "青梅竹马""两小无猜"这两个成语出自（）。
A．白居易的《长恨歌》
B．李白的《长干行》
C．杜甫的《兵车行》
D．高适的《燕歌行》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：李白的《长干行》中有："妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长千里，两小无嫌猜。""青梅竹马"和"两小无猜"这两个成语即出自此处。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 京剧是中国传统国粹之一，至今已有近两百年的历史，主要包括生、旦、净、丑四大行当，其中（）是女性角色的统称。
A．生
B．旦
C．净
D．丑

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】："生"为男性；"旦"为女性；"净"为男性花脸；"丑"为丑角。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 一个老师的课讲完了，问学生："听懂了吗？""听懂了！"学生们齐声回答。"还有谁不懂请举手。"全班静悄悄的。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说："你哪里不懂？没关系，讲出来。"孩子怯怯地站起来叙述着老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，很耐心地又讲了一遍，最后，对这位学生说："请坐，以后要注意听讲。"结合教育理论知识，这篇材料给了你怎样的启示？

【◆参考答案◆】：目前，我国大部分学校教学采用的是班级授课制，即在规定的时间内对所有的学生进行统一授课。这种教学模式的缺陷在于它难以注意到学生的个别差异，不能实施有针对性的教学。由于学生的个性、原有水平等的差异，他们对同一教学内容的接受水平也是不一样的，这就有可能造成有的学生对所学内容理解了，而有的学生却跟不上教学的进度，一时难以消化理解所学的内容。而在老师询问学生有没有弄懂这些问题的时候，部分学生可能由于从众心理或顾及个人面子等原因，不敢说出自身内心的真实想法。在这种情况下，老师在进行授课小结的时候，要多鼓励学生敢于提出问题，要敢于对不懂的问题说"不"，只有这样，才能真正促进学生取得进步。在该材料中，这位老师对于说"不懂"的学生循循善诱，耐心地为其解答疑难点，体现了一个老师应有的良好的师德，是值得鼓励和大力推广的。