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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()轨法以奥地利plasser&thurer公司PKI-20ES的铺轨机为代表

【◆参考答案◆】:辅助
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。

【◆参考答案◆】:长期以来,传统的中学体育教育模式主要是以竞赛体育作为主要内容;常规的教学方法是以教师为中心,教师通过讲解、示范等把教学内容传递给学生或灌输给学生,学生被动的接受知识与技能。因此在体育教学中,学生往往都是在教师的统一指令下,疲于听讲解,看示范,反复练习,而没有时间去感受和体验健身运动的乐趣,教学过程过分的强调"统一"、且教法"单一",学生缺乏主动,体育课缺乏生机,使教学显得机械呆板,从而使学生丧失了对体育的兴趣,体育教学效果的提高无法谈起。这种片面强调发挥教师主导作用,忽视学生主体作用,不注重学生体育兴趣培养的传统教学方法和教学模式,已不能适应现代体育教育的发展和素质教育的需求。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 肾气虚衰或()闭塞不通,加之风寒湿邪的侵袭亦是造成腰扭伤的病理基础。
A.经络
B.血管
C.脉络
D.内脏

【◆参考答案◆】:A

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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为()和()两大方面组织形式。

【◆参考答案◆】:体育课;课外体育活动

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(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 全校性的课外体育活动计划一般由体育教研室或()在总结过去(),广泛听取各方面意见的基础上制定,报学校主管领导批准后执行。

【◆参考答案◆】:体育教研组;学年或学期经验

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的一般能力不属于下面那一项()
A.人际交往能力
B.教学能力
C.科学研究能力
D.教育能力

【◆参考答案◆】:A

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(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。

【◆参考答案◆】:体育与健康知识;方法的掌握与运用

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(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 武术运动的礼仪是()。
A.抱拳礼
B.鞠躬礼
C.注目礼

【◆参考答案◆】:A

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 制定体育教学目标的基本要求是什么。

【◆参考答案◆】:
根据体育教学目标的特征,制定体育教学目标的基本要求是:
(1)教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
(2)教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
(3)预定教学目标的成功程度,必须加以评价。

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