完整发球技术练习应安排在（）进行。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 完整发球技术练习应安排在（）进行。
A．任何时间皆可
B．每次训练开始
C．每次训练中段
D．每次训练末尾

【◆参考答案◆】：B

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 因传球飘逸精准而被球迷称为“白巧克力”的是哪位前NBA著名球员？（）
A．威廉姆斯
B．乔丹
C．布迪
D．姚明

【◆参考答案◆】：A

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。
A．心理激活策略
B．时间管理策略
C．环境管理策略
D．寻求他人支持策略

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 正确的平板支撑姿势是（）。
A．肘关节支撑身体
B．大臂垂直于地面
C．头部、身体和双腿处于同一平面
D．头部上抬

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国发展体育事业的两个《纲要》，即《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》，是由国务院颁布实施的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。

【◆参考答案◆】：体育教师业务素养；课堂教学

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？

【◆参考答案◆】：
依据：
1、社会发展水平：
⑴国家的政治需要决定体育发展的性质；
⑵国家的经济状况决定体育发展的水平；
2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。
目的：
增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] （）主要是面向新体育教师进行的培训。
A．岗前培训
B．学位课程培训
C．院校培训
D．校本培训

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生（）和（）表现出不同的差异。

【◆参考答案◆】：个性心理特征；个性倾向性

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 课余体育锻炼有什么价值？

【◆参考答案◆】：（1）健身价值。增强学生体质，促进其正常的生长发育是体育及课余体育的本质功能。 （2）健心的价值。青少年学生最富有朝气和活力，他们不但需要知识和技能的学习，而且需要娱乐、友谊，需要发展自己的个性及兴趣爱好，需要情感和精力的宣泄。 （3）娱乐的价值。课余体育锻炼作为学校课余活动的重要形式和内容，在校园文化的建设中也发挥着重要的作用，课余体育锻炼由于其形式的生动活泼和内容的丰富多彩，为学生体育才能的发挥和创新提供了广阔天地，弥补了课堂教学的某些不足。 （4）终身体育的价值。课余体育锻炼不仅是学校围墙内的体育，还是连接社会体育、家庭体育的纽带，它在目标、内容、形式上与社拿体育、家庭体育相近似。