黄连：苦涩

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 黄连：苦涩
A．班级：团结
B．钻石：坚硬
C．花朵：鲜红
D．城市：繁华

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：第一步：分析题干词语的逻辑关系黄连是一种草本植物，其味入口一定是极苦，因此苦涩是黄连的一种必然属性。第二部：逐一分析选项A选项：班级可能团结可能不团结，不是一种必然属性关系，与题干逻辑不符，排除。B选项：钻石是在地球深部高压、高温条件下形成的一种天然矿物。钻石在天然矿物中的硬度最高，因此坚硬是钻石的必然属性，与题干逻辑关系一致，为正确答案。C选项：鲜红是花朵的属性，但花朵不一定是鲜红的，花朵的颜色可以多样，不是必然属性，与题干逻辑不符，排除。D选项：城市不一定繁华，不是一种必然属性关系，与题干逻辑不符，排除。故正确答案为B。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于存款保险制度，下列说法错误的是：
A．存款保险制度起始于20世纪30年代大萧条之后的美国
B．存款保险制度有利于保护存款人的利益，提高公众对银行体系的信心
C．存款保险由存款人向存款保险公司投保
D．存款保险通常只赔偿存款人因银行倒闭而遭受的部分损失

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：A项正确，现代意义上的存款保险制度起始于1934年美国建立的联邦存款保险制度，经过70多年的发展，全球已有100多个国家和地区建立了这一制度； B项正确，存款保险制度的实施并推广，有利于增强中小银行信用，有效提高公众信心，从而降低挤兑风险、维护金融稳定，也是国家金融安全网的基本组成要素；C项错误，存款保险制度是一种金融保障制度，是指由符合条件的各类存款性金融机构集中起来建立一个保险机构，各存款机构作为投保人按一定存款比例向其缴纳保险费，建立存款保险准备金，当成员机构发生经营危机或面临破产倒闭时，存款保险机构向其提供财务救助或直接向存款人支付部分或全部存款，从而保护存款人利益，维护银行信用，稳定金融秩序的一种制度；D项正确，如果建立了存款保险制度，当实行该制度的银行资金周转不灵或破产倒闭而不能支付存款人的存款时，按照保险合同条款，投保银行可从存款保险机构那里获取赔偿或取得资金援助，或被接收、兼并，存款保险通常只赔偿存款人因银行倒闭而遭受的部分损失。这样，存款人的存款损失就会降低到尽可能小的程度，有效保护了存款人的利益。本题为选非题，故正确答案为C。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。这段文字意在说明：
A．诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
B．脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
C．必须重视诗歌在语文教育中的作用
D．语文教育需要和思想品德教育同步进行

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：文段为“分-总”结构，开篇从汪曾祺的角度论述了语言与思想的关系，结尾以“从这个意义来讲”引领总句即为中心句，强调“语文教育”与“诗歌”的联系，结合选项可知C项为同义替换，故C项正确。A项缺少关键词“语文教育”；B项表述不明确；D项缺少关键词“诗歌”。故正确答案为C。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 第二次世界大战后，多数先行国家的行政重心逐渐向社会福利管理转移，它们的人口基础管理，普遍形成了一种以“人口服务”为主的新体制。这种体制并没有放弃人口的管控，只是这种管控的核心目标是人口服务，基本手段是人口服务，表现形式也是人口服务。它将管控寓于服务之中，而不是相反。我国社会转型的人口管理，显然也面临着类似的调整。以下表述与这段文字意思不相符的是：
A．我国的人口管理应确立人口服务的管理宗旨
B．人口管控与人口服务是完全不同的两种模式
C．先行国家的人口管理转型是行政重心转移的结果
D．人口管理的新体制通过人口服务实现人口管控

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：据提问知本题属于细节判断题。由整个文段可知，“人口服务”是手段，在“人口服务”过程中实现“人口管控”，因此“人口服务”和“人口管控”之间有着密切的关系，所以B项错误；文章主要介绍了先行国家的行政重心逐步将管控寓于服务之中。由文段最后一句话“我国社会……显然也面临着类似的调整”可知A项正确；由文段首句“行政重心向社会福利管理转移，人口管理转向以为人民服务为主的新体制”，由此可知C项正确；文段中提到“以人口服务为主的新体制并没有放弃人口的管控”，由此可知D项正确。故正确答案为B。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 有红、黄、绿三种颜色的手套各6双，装在一个黑色的布袋里，从袋子里任意取出手套来，为确保至少有2双手套不同颜色，则至少要取出的手套只数是：
A．15只
B．13只
C．12只
D．10只

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：考虑最坏的情况，若已经取出了一种颜色的全部6双手套和其他两种颜色的手套各一只，再取出一只时，即得到2双不同颜色的手套。所以至少要取出只。故正确答案为A。建议补充条件：手套不分左右手如果分左右手，则应为：要组成2双手套且不同颜色，假设先取出所有颜色其中同一手（左或右）的手套，即取出18只手套，再取出其中一种颜色的另一手的手套，即取出6只手套。此时组成了同种颜色的6双手套，当再次取出剩余手套中的任意一只，即可组成2双不同颜色的手套。故至少要取出25只手套，才能确保至少有2双手套不同颜色。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 一只挂钟的秒针长30厘米，分针长20厘米，当秒针的顶点走过的弧长约为9.42米时，分针的顶点约走过的弧长为多少厘米？
A．6.98
B．10.47
C．15.70
D．23.55

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：根据圆的周长公式：9.42米=n圈=n×2×3.14×0.3，解得n=5，即秒针走了5圈（分钟），此时分针走了(5/60)×2×3.14×20=10.47厘米。因此，本题答案选择B选项。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 文学作品有时会由于描写内容与普通人人生的亲近性而获得较广泛的读者。中国现代一部分作家曾力求以“写大众”实现“为大众”。事实上，尽管大众可能欢迎以自己的生活为描写对象的作品，他们仍然不会满足于这种亲近感。他们并非都爱看、只爱看、特别爱看反应自己处境的故事。依据文意推断，下面结论不恰当的一项是：
A．只有描写内容与普通人人生亲近的作家才能获得最为广泛的读者
B．一些小说家不去表现平凡的、平常的生活，也能吸引数以万计的读者
C．在“为大众”“写大众”与“被大众读”之间，潜存着深刻的矛盾
D．鲁迅提倡和向往“文艺的大众化”，但是也难以获得普及性效果

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A选项表述为只有描写内容与普通人人生亲近的作家才能获得最为广泛的读者，原文表述为文学作品有时会由于描写容与普通人人生亲近的亲近性而获得较广泛的读者，A项偷换逻辑关系。因此，不恰当选择A项。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 当事人因以下协议发生争议，不能适用合同法的是：
A．商品房买卖协议
B．收养协议
C．赠与协议
D．政府采购协议

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：合同法是债权法的内容，合同只能来调整财产关系而不能调整人身关系。在四个选项中，商品房买卖协议、赠与、政府采购都是只牵涉财产，因而可以适用合同法，收养协议与人身关系相关，故不能用适用合同法有关规定，而应当适用《收养法》的相关规定。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年1~3月规模以上工业企业主营业务收入利润率约为：2013年1~3月，全国规模以上工业企业实现利润11740.1亿元，比上年同期增长12.1%，增幅比1~2月回落5.1个百分点。3月当月实现利润4649亿元，比上年同期增长5.3%。
A．4.98%
B．5.28%
C．11.9%
D．12.1%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：从表格获得数据，主营业务收入利润率，采用直除法，首位为5，可知答案为B。故正确答案为B。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] “吾爱吾师，吾更爱真理”中的“吾”和“吾师”分别指谁:
A．吾指颜回，吾师指孔子
B．吾指庄子，吾师指老子
C．吾指莫泊桑，吾师指福楼拜
D．吾指亚里士多德，吾师指柏拉图

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D项正确，著名希腊学者亚里士多德在追求真理的过程中，非常勇敢，坚决地批评老师的错误和缺点，被人指责背叛了老师柏拉图。亚里士多德对指责他背叛老师的人，回敬了“吾爱吾师，吾更爱真理”这句话。A．B．C三项错误。故正确答案为D。