进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。
A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国劳动法》
D．《中华人民共和国计划生育法》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。当地教育局拒绝接受其入学，违法了《义务教育法》的规定。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有（）。
A．时代性
B．随机性
C．无规律性
D．创造性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：由于教师面对的劳动对象是多样的、复杂的，在教育教学中又经常会遇到这样那样的问题，教师必须针对每个学生的特点，灵活地运用教育原则，采用不同的教育教学方法，同时要具备一定的教学机智。因此，教师的劳动是一种创造性劳动。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（）。
A．生命健康权
B．受教育权
C．隐私权
D．人身自由权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学生享有隐私权，我国《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生的隐私权。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] “我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”用生命实践这句誓言，并创作出《命运交响曲》的音乐家是（ ）。
A．贝多芬
B．德彪西
C．舒伯特
D．莫扎特

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：材料中提供的关键信息是“与生命抗争”和“《命运交响曲》”这一代表作，据此可以判断是音乐家贝多芬。贝多芬一生饱受贫困、耳聋、失恋等痛苦折磨，却为世界创造出卓越的作品。故本题正确答案为A。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿 有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（ ）。
A．合法，学校有招生自主权
B．合法，学校有办学自主权
C．违反了《中华人民共和国义务教育法》
D．违法了《中华人民共和国教育法》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：根据《中华人民共和国义务教育法》第十九条：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 《临海水土志》是世界上最早记录（）的文献之一。
A．福建
B．广州
C．台湾
D．海南

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：三国时期，吴王孙权派一万官兵到达“夷洲”（今台湾省），吴人沈莹的《临海水土志》留下了世界上对台湾最早的记述。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 标志着批判现实主义文学诞生的作品是（）。
A．《浮士德》
B．《鲁滨逊飘流记》
C．《红与黑》
D．《人间喜剧》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：司汤达，19世纪法国批判现实主义作家，代表作为《红与黑》。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 某校的校办企业因为经营效果不好，导致商品积压滞销，该校校长便逼迫学生购买这些商品来获取利益，该学校的做法违背了（ ）。
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国未成年人保护法》
D．《学生伤害事故处理办法》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据《义务教育法》第二十五条的规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故本题正确答案为A。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）。
A．教育理论知识
B．崇高的职业道德
C．文化科学知识
D．过硬的教学基本功

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：陶行知先生是我国著名的教育家，该信条主要表现了教师的奉献精神。符合《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业的要求。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法（）。
A．正确，幼儿需要赏识
B．不正确，幼儿是有个性的人
C．正确，幼儿需要尊重
D．不正确，幼儿是有发展潜能的人

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教师职业理念强调，幼儿是独立人格的人，我们要尊重幼儿的人格。王老师没有当众批评红红，而是把她叫到办公室进行引导，体现了对学生的尊重，保护了幼儿的自尊心。