结构化分析方法是面向( )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 结构化分析方法是面向( )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法
A.对象
B.数据结构
C.数据流
D.目标

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:结构化分析方法是面向数据流进行需求分析的方法,采用自顶向下、逐层分解,建立系统的处理流程,以数据、流图和数据字典为主要工具,建立系统的逻辑模型。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 有以下定义:int a;long b;double x,y;则以下选项中正确的表达式是(  )。
A.a%(int)(x-y)
B.a=x!=y;
C.(a*y)%b
D.y=x+y=x

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:选项中如果x与Y的值相等那么取余时就会有除数为0的情况。C)选项中取余的两个数据都应为整数,不能有一方为实型变量,而a*y的结果为double型。 D)选项表达式本身就错误,不能给表达式赋值。所以,本题答案为B)。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 在Visual FoxPr0中,字段的数据类型不可以指定为(  )。
A.日期型
B.时间型
C.通用型
D.备注型

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。【解析】在Visual FoxPr0中字段类型有字符型(C)、数值型(N)、逻辑型(L)、日期型(D)、备注型(M)和通用型。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在对象方法中,一个对象请求另一个对象为其服务的方式是通过发送(  )来实现。
A.调用语句
B.命令
C.中令
D.消息

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:D。【解析】在面向对象方法中,对象之间通过消息进行通信。消息中只包含传递者的要求,它告诉接受者需要做哪些处理,但并不指示接受者应该怎么完成这些处理,接受者独立决定采用什么方式完成所需的处理。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 已知一个有序线性表为(13,18,24,35,47,50,62,83,90,ll5,134),当用二分法查找值为90的元素时,查找成功的比较次数为(  )。
A.1
B.2
C.3
D.9

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:根据二分法查找需要两次:首先将90与表中间的元素50进行比较,由于90>50,所以在线性表的后半部分查找;第二次比较的元素是后半部分的中间元素,即90,这时两者相等,即查找成功。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 以下(  )术语与数据的逻辑结构无关。
A.线性结构
B.链式结构
C.树形结构
D.网状结构

【◆参考答案◆】:B

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 软件调试的目的是(  )。
A.发现错误
B.改善软件的性能
C.改正错误
D.验证软件的正确性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:c) 【解析】在对程序进行了成功的测试之后将进入程序调试,程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选]表达式“~0x11”的值是( )。
A.0xFFEE
B.0x71
C.0x0071
D.0xFFF1

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】: 本题主要考查按位求反运算:十六进制整型常量的形式是以数字Ox开头的十六进制字符串;位求反运算的规则是:将二进制表示的运算对象按位取反,即将1变0,将0变1。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 设有学生表S(学号,姓名,性别,年龄)、课程表 (课程号。课程名,学分)和学生选课表SC(学号,课程号,绩).检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩,正确的SQL语句是(  )。
A.SELECT学号,姓名,课程名,成绩FROM S,SC,CWHERE S.学号=SC.学号AND SC.学号=C.学号
B.SELECT学号,姓名,课程名,成绩 FROM(SJOIN SC ON S.学号=SC.学号)JOIN C0N SC.课程号=C.课程号
C.SELECT S.学号,姓名,课程名,成绩 FROM SJOIN SC JOIN C ON S.学号=SC.学号 ON SC.课程号=C.课程号
D.SELECT S.学号,姓名,课程名,成绩 FROM SJOIN SC JOIN c ON SC.课程号=C.课程 号ONS.学号=SC.学号

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:D。【解析】连接查询中JOIN用来连接两个表,而ON是指定两表连接的关键字。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 设MY.DBF数据库中共有l0条记录,执行如下命令序列: USE MYGOTO2DISPLAYALL?RECNO()执行最后一条命令后,屏幕显示的值是(  )。
A.2
B.3
C.10
D.11

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:D。【解析IG()T0和G()命令是等价的,命令格式如下: GOnRecordNumberI TOPI BOTTOM其中nRecordNumber是记录号,即直接按记录号定位;TOP是表头,当不使用索引时是记录号为l的记录,使用索引时是索引项排在最前面的索引对应的记录;BOTTOM是表尾,当不使用索引时是记录号最大的那条记录,使用索引时是索引项排在最后面的索引对应的记录。 题意中的GOT0 2表示指针指向第2条记录。DISPLAYALL是显示全部记录,此时指针指向了最后一条记录。 RECNO()函数的功能是返回当前表文件或指定表文件中当前记录的记录号。如果指定工作区上没有打开表文件,函数值为0。如果记录指针指向文件尾,函数值为表文件中的记录数加1。如果记录指针指向文件首,函数值为表文件中第一条记录的记录号。由于执行DISPLAY ALL命令时,指针指向了文件尾,所以RECNO()的函数值为表文件中的记录数加1,即ll。

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