()是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。
A.《新教育大纲》
B.《教育学》
C.《论共产主义教育》
D.《国民教育民主主义

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:中国的杨贤江以李浩吴为化名,编写了《新教育大纲》,这是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。

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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据教学内容,试确定本课教学重难点。(10分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:

【◆参考答案◆】:①教学重点:能听说认读写词:January, February, March, April, May, June.听懂掌握句式:When is …? 和 It’s in …并能在实际情境中灵活运用。②教学难点:了解常见的节日和活动所在的月份。

【◆答案解析◆】:略。

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简要说明“急行跳远”的教学重点、难点。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 自然助跑,逐渐加速,最后一步踏脚时踏脚腿积极下压,用全脚掌快速有力地踏板(或踏跳区)蹬伸起跳,使身体充分腾起;落地时,身体前倾屈膝缓冲,双脚同时落地 保持平衡,两 臂前摆根据以上材料完成下列任务:

【◆参考答案◆】:教学重点:助跑与踏跳的结合。教学难点: 准确、有力地踏跳。

【◆答案解析◆】:略。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 首次提出把教育学作为一门独立的学科是()。
A.亚里士多得
B.培根
C.苏格拉底
D.昆体良

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科。他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 小学生在游戏过程中跌倒,膝盖擦伤并有少量出血,教师应采取的正确的处理方法是(  )。
A.用纸巾盖上伤口,打电话给家长
B.用清洁水冲洗伤口,盖上消毒纱布
C.用止血带绑在伤口上方,注意保暖
D.用冷毛巾敷伤口,立即送医院

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:用纸巾盖上伤口容易感染,C项和D项都是处理严重出血的措施。

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据拟定的教学目标,设计教学主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:

【◆参考答案◆】:教学过程一、导入新课1.同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗?2.揭示课题:东南西北(二)展示目标二、愉快体验,探究新知1.观察主题图(1)出示第2 页彩图。(2) 我们现在来到了北京的天安门广场, 你们看见了哪些建筑物?愿意当小导游为大家介绍一下吗?同桌之间互相解说。2.学习例 1:出示第 3 页彩图。(1)图上画的是小明和他的学校,你能告诉老师他在干什么吗?大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗?早上太阳在什么方向?面朝太阳,我们面对的是什么方向?背对的方向是什么方向?学生相互说说自己前面的和后面的方向。现在同学们像老师一样伸开两臂,我们左手指的方向是北,右手指的方向是南。(2)让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物。提问学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面?(3)请 4 位同学面朝4 个方向背对背站好,让他们说说自己面对的方向。引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背,南北两个方向的同学背对背。强调东西相对,南北相对。(4)回教室填写例1。三、课堂小结今天大家学到了什么?还有什么疑问?回家按照4 个方向观察房间的摆设,明天来告诉大家。四、达标训练1.早晨当你面对着太阳,你的后面是( )面,你的右面是( )面,你的左面是( )面。2.傍晚当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。3.晚上当你面对北极星,你的后面是( )面,你的右面是( )面,你的左面是( )面。4.填空。五、堂清检测(1-3题必做,4 题选做)1.早晨,太阳从东方升起,我面向太阳,我的后面是( )方,左边是( ),右边是( )方。2.傍晚,夕阳西下,我面向太阳,我的后面是( ),左边是( )方,右边是( )方。3.看图回答问题:(1)上图中学校的北面是( ),学校的南面是( )。阳光超市的东面有( )、 ( ) 。(2)少年宫的西面有( )、( )。4.坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?板书设计认识东、南、西、北 北 西 东 南当你面向北时,后面是南,左面是西,右面是东。

【◆答案解析◆】:略。

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据拟定的教学目标,设计教学过程。一、 请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:

【◆参考答案◆】:一、创设情境,导入新课  展示课本55页的图片,让同学们从图片中找出认识的图形,引导学生发现车轮,花坛和水池等都是圆形的,从而引出本节课要学的知识—认识圆。  二、观察思考,动手操作对圆有个直观、明确的形象认识  (一)找一找  组织学生找一找身边或生活中哪些物品是圆的?  (二)画一画  1.以小组为单位,讨论如何在纸上画出一个圆?  2.上台展示讨论结果,教师点评。  (三)折一折  1.请同学们把自己画出的圆剪下了,对折、打开,再对折、打开,依次重复几次,发现有什么变化,能得到什么规律。  2.结合同学们的观察发现,教师讲解圆心、直径、半径等概念。  3.练习:用彩笔描画出下列圆的半径和直径。三、教师演示,学生练习  1.教师边讲解边演示如何用圆规快速而准确的画出不同大小的圆:首先将圆规的两脚分开,定好两脚间的距离为半径;其次,把有针尖的一只脚固定在一点上作圆心;最后,让装有铅笔的一只脚旋转一周。  2.学生模仿练习,教师巡视指导。  四、总结体会  请同学们说一说这节课你都学到了哪些知识?  五、布置作业  同学们,课下想一想车轮为什么是圆形的呢?车轴应该装在什么位置?

【◆答案解析◆】:本题考查了如何依据教学目标来设计教学过程。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 同学之间团结友爱,形成强有力的舆论和良好的班风属于班集体发展阶段的()。
A.班集体的组建阶段
B.核心形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:班集体的发展阶段:班集体已成为教育主体。多数学生能够互相严格要求,教育要求已转化为集体成员的自觉需要,也无需外在监督,学生已能自我管理和自我教育。同学之间团结友爱,形成强有力的舆论和良好的班风。所以选C。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的( )。  
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:程度相当的平行班成绩基本一致,说明这张试卷的测试结果比较可靠,测量结果的稳定性和可靠性称为测验的信度。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述教育的心理起源说。

【◆参考答案◆】:(1)代表人物:美国孟禄(2)主要思想:①原始社会的教育“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”。这种原始共同体中儿童对 年长成员的无意识模仿就是最初的教育的发展;②儿童对成人一种出于本能的模仿是教育过程的基础。不管成人是否意识到或同意,儿童 总是在模仿他们的行为。模仿是教育的本质。

【◆答案解析◆】:略。

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