（）是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A．2014年11月1日
B．2014年12月4日
C．2015年1月1日
D．2015年5月4日

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：2014年10月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。2014年12月4日是我国首个国家宪法日。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在教育权利中最基本的教育权利是（）。
A．家长的教育权利
B．国家的教育权利
C．学校的教育权利
D．学生的受教育权利

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：学生的受教育权利是最基本的教育权利。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] “人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是（）。
A．孔子
B．孟子
C．庄子
D．荀子

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干描述的是孟子的观点。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（）。
A．选拔
B．评优
C．发展
D．检查

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：新课改强调对教师和学生的评价，要重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转变。

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育过程就是思想品德形成过程。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程。品德形成过程属于人的发展过程，影响这一过程实现的包括生理的、社会的、主观的和实践的等多种因素。二者不能等同。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 班级管理中指定的班干部轮换制度属于（ ）模式。
A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：实行班级民主管理主要应该做好两方面的工作：（1）组织全体学生参与班级全程管理，即在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，都让学生参与进来；（2）建立班级民主管理制度，如干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度、值周生制度、民主教育活动制度等。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 以上材料说明（）。据统计，美国25～64岁劳动力的平均受教育年限为13.17年，居全球首位，100多年以来，美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位；日本25~64岁劳动力的平均受教育年限为12.78年，二战后仅用10年的时间从战争的创伤中恢复过来，并迅速发展成为世界第二大经济强国；韩国25~64岁劳动力的平均受教育年限为11.50年，是一个依靠快速发展教育，实现经济追赶的新兴国家。
A．教育应置于国家优先发展的战略地位
B．教育程度与人口社会的积极变动呈正相关
C．劳动力的受教育年限与其生产效率呈正比
D．教育对经济的正向功能

【◆参考答案◆】：A D

【◆答案解析◆】：材料中并未提及“人口社会的积极变动”与“生产效率”同教育的关系。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。
A．小学阶段
B．初中阶段
C．高中阶段
D．大学阶段

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：少年期又称学龄中期，大致相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。这一时期也被称为“心理断乳期”或“危险期”。

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(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 负强化的实质就是惩罚。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：负强化与惩罚是不同的，负强化是通过厌恶刺激的排除来增强反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 系统脱敏法的理论基础是（）。
A．行为主义理论
B．认知主义理论
C．精神分析理论
D．人本主义理论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：系统脱敏是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使其对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。其理论基础是经典条件反射和操作条件反射，属于行为主义理论。