课外活动的基本组织形式是群众活动。（）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 课外活动的基本组织形式是群众活动。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：课外活动的基本组织形式是小组活动。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（）。
A．小学低年级阶段不设综合实践活动课程，五年级以上开设
B．综合实践活动课程是国家规定必须实施的课程
C．综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力
D．高中综合实践活动课包括社会实践、社区服务和研究性学习三类

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：新课程倡导的课程结构的内容之一是：从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程。

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(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书。这种行为属于负强化。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：负强化也称消极强化，是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。老师的做法属于惩罚。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 二、填空题（本大题共15小题）2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审计通过了关于改进工作作风、密切联系群众的____________项规定。

【◆参考答案◆】：八

【◆答案解析◆】：略

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(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 师德的灵魂是（）。
A．关爱学生
B．提高修养
C．加强反思
D．提高业务水平

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：关爱学生是师德的灵魂。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 对学生学习风格差异的研究发现，场依存型者更感兴趣的是（）。
A．社会学科
B．数学
C．化学
D．人文学科

【◆参考答案◆】：A D

【◆答案解析◆】：场依存型是指在将一个知觉目标从它的背景中分离时感到困难的知觉特点。场依存型学生一般偏爱社会科学和人文学科，他们的学习常常依赖外部反馈。场独立型学生一般偏爱自然科学与数学。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质。这种学习称作（）。
A．并列结合学习
B．总结学习
C．类属学习
D．重复学习

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 个体能用语言直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为()。
A．感性知识
B．理性知识
C．描述性知识
D．程序性知识

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（）。
A．国家实施九年义务教育，收取学杂费
B．义务教育实行县级教育行政部门管理为主管理的体制
C．国家鼓励教科书循环利用
D．县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）第五章第四十一条。国家鼓励教科书循环使用。因此选C。