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所属分类:体育科学题库
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?
【◆参考答案◆】:①积极地旁观;②给学生以心理上的支持;③培养学生的自律能力。
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(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课程计划应重点包括()、()和()三个要素。
【◆参考答案◆】:人员;计划;过程
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(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()
A.器材
B.情景
C.音乐
A.器材
B.情景
C.音乐
【◆参考答案◆】:B
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(6)【◆题库问题◆】:[多选] 按照体育属性来划分,将体育分为()
A.健身体育
B.竞技体育
C.休闲体育
D.社会体育
A.健身体育
B.竞技体育
C.休闲体育
D.社会体育
【◆参考答案◆】:A, B, C
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(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 学校体育本质
【◆参考答案◆】:
以身体练习为基本手段,以增进学生健康、增强学生体质,,促进学生身心全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为主要目的一种有计划、有组织的教育活动。它是学校体育的组成部分,是国民体育的基础。其发展既受一定社会的政治、经济所制约,也受一定社会的教育、体育所制约;既为一定社会的政治、经济目标服务,也为一定社会的教育、体育目标服务。
以身体练习为基本手段,以增进学生健康、增强学生体质,,促进学生身心全面发展,培养学生终身体育意识、兴趣、习惯和能力为主要目的一种有计划、有组织的教育活动。它是学校体育的组成部分,是国民体育的基础。其发展既受一定社会的政治、经济所制约,也受一定社会的教育、体育所制约;既为一定社会的政治、经济目标服务,也为一定社会的教育、体育目标服务。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 剧烈运动后容易出现重力性休克,应该()
A.立即停止运动,坐下休息
B.立即补充水分,保持身体内循环稳定
C.慢慢跑一段距离,做一些深呼吸和轻微运动
D.不要立即停下,仍然做一些大幅度动作练习
A.立即停止运动,坐下休息
B.立即补充水分,保持身体内循环稳定
C.慢慢跑一段距离,做一些深呼吸和轻微运动
D.不要立即停下,仍然做一些大幅度动作练习
【◆参考答案◆】:C
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(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育过程按活动的主客体可分为()控制、()控制和()控制。
【◆参考答案◆】:自我;他人;社会
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(10)【◆题库问题◆】:[多选] 在减肥和预防肥胖的方法中,正确的()。
A.加强体育锻炼,养成体育锻炼的习惯
B.改变不良的生活方式(如作息时间安排不当、长时间看电视、打游戏等)
C.减少油腻食物的摄入量,大量进食谷物和蛋白质
D.在医生的指导下服用减肥药物
A.加强体育锻炼,养成体育锻炼的习惯
B.改变不良的生活方式(如作息时间安排不当、长时间看电视、打游戏等)
C.减少油腻食物的摄入量,大量进食谷物和蛋白质
D.在医生的指导下服用减肥药物
【◆参考答案◆】:A, B, D