稀土作为一种重要的战略资源,是很多高精尖产业所必不可少的原料｡中国有不少战略资源(如铁矿等)贫乏,但

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 稀土作为一种重要的战略资源,是很多高精尖产业所必不可少的原料｡中国有不少战略资源(如铁矿等)贫乏,但稀土资源却非常丰富｡下列关于稀土的说法,正确的有( )｡
A．稀土元素可以提高植物的叶绿素含量,增强光合作用
B．稀土是用途广泛的一类非金属元素
C．稀土在世界上的储量非常稀有
D．稀土不仅可以添加至有色合金中,也可以添加到非金属材料中

【◆参考答案◆】：A D

【◆答案解析◆】：稀土(rareearth)有“工业维生素”的美称｡稀土元素氧化物是指元素周期表中原子序数为57到71的15种镧系元素氧化物,以及与镧系元素化学性质相似的钪(Sc)和钇(Y)共17种元素的氧化物。稀土是一种重要金属，中国稀土资源丰富，其他国家也有稀土资源，并非非常稀有，故BC项不对。因此，本题选择AD项。根据稀土拥有量（含矿及半成品，加工品），中国、俄罗斯、美国、澳大利亚是世界上四大稀土拥有国，中国名列第一位。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在江苏省13个省辖市中，2009年工业增加值月平均增量最多的是：
A．泰州市
B．扬州市
C．苏州市
D．无锡市

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：要知道2009年工业增加值月平均增加最多的城市，就需要知道2009年全年工业增加值总值增加最多的城市，在图表中，2008和2009年两个点相距最远是苏州市，即增加总值最多。故正确答案为C。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义，下列不属于隐性课程范畴的是：
A．高校组织学生参加两天军训，以培养和锻炼学生的意志
B．儿童在学习数学课程的时候，养成了喜欢学习数学的态度
C．某高校设立校园文化节，让学生认识了该校的校训、学风
D．教师和学生一起参加课外活动，建立平等融洽的师生关系

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：定义关键词：未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验选项B项中的数学课程学习是在学校学习过程中被明确规定的，相比数学课，A．C．D中的“军训”、“文化节”、“活动”:不能算作有明确规定的学校学习。故正确答案为B.

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 天然孳息是指按照物质的自然生长规律而产生的果实与动物的出产物，与原物分离前是原物的一部分。天然孳息由所有权人所得；既有所有权人又有用益物权人的，由用益物权人取得。当事人另有约定的，按照约定。根据上述定义，下列属于天然孳息的是：
A．小沈在地铁上捡到的手机
B．陈大爷家老宅地下挖出的古董
C．长风公园里的桃树结的桃子
D．张阿姨送给邻居王大妈的猫崽

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：抓住定义中的关键词。关键词强调“果实与动物的出产物”，“与原物分离前是原物的一部分”。第二步：逐一判断选项。A项中的手机，B项中的古董，D中并没有涉及原物母猫，从而不符合关键词“与原物分离前，是原物的一部分”，因此不属于天然孳息；C项中的桃子符合“按照物质的自然生长规律而产生的果实与动物的出产物，与原物分离前是原物的一部分”。故正确答案为C。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 请从四个选项中选出正确的一项，其特征或规律与题干给出的一串符号的特征或规律最为相似。Q5QQ55
A．4GG99G
B．2HHBBH
C．5M55MM
D．A22AA2

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：题干中字符串的规律为：第一、三、四个符号相同，第二、五、六个符号相同。只有C项与题干规律一致。故正确答案为C。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 历史上有许多仁人志士在与挫折的斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。这段话主要支持了这样一种观点，是（）。
A．只有经历挫折才能成就不平凡的业绩
B．仁人志士扼住了命运的喉咙，所以他成功了
C．挫折虽给人带来了痛苦，但它往往可以磨练人的意志
D．历史长河中，大批伟大人物坚持与磨难斗争并成就非凡

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：文段为总分结构。首句说了观点“历史上有许多仁人志士在与挫折的斗争中做出了不平凡的业绩”，后文用司马迁和贝多芬的例子证明确实很多伟人坚持与挫折作斗争，取得了成就，对应到D选项。A选项只有……才句式经历挫折作为取得不平凡业绩的必要条件，表述过于绝对，错误。B选项为例子中的内容，错误。C选项着重强调的是挫折磨练人的意志，与文意不符，错误。故正确答案为D。来源：《善待挫折》

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 熟练掌握输入法技能对于提高打字效率至关重要。所以，打字员应参加专门教授五笔输入法的培训班。以下哪项如果正确，最能削弱上述论证：
A．只有熟练掌握输入法技能的打字员才参加过专门教授五笔输入法的培训班
B．只有参加过专门教授五笔输入法培训班的打字员才能熟练掌握输入法技能
C．一些打字员能熟练掌握输入法技能，但从未参加过专门教授五笔输入法的培训班
D．有些教授其他计算机技能的机构比专门教授五笔输入法的培训班更有助于学员掌握输入法技能

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：找到论点和论据。首先翻译题干——由“掌握输入法技能很重要”得出“打字员应该参加专门教授五笔输入法的培训班”的结论。这一论证过程需要一个隐含条件“只有参加专门教授五笔输入法的培训班才能掌握输入法技能”。只要能推翻这个条件，就可以推翻题干的论证。第二步：逐一分析选项。A．B两项支持这一隐含前提，排除；C项为隐含条件的矛盾命题，直接推翻题干论证，当选；D项是对隐含前提的间接削弱。故正确答案为C。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戏，马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球？猜对了奖励小红花！”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里，小朋友猜的情况如下：情情说：“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”可可说：“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”安安说：“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”老师告诉她们，每人都只猜对了一半。请问：红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里？（）
A．红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉
B．红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉
C．红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉
D．红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题属于分析推理类问题。由于题目已知“每人都只猜对一半”，故条件本身真假不定，因此采用带入排除的方式解决问题。假定A．B．C．D为正确答案，验证三人猜测是否只能有一半正确，验证结果D选项符合要求。故本题答案为D选项。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 今天是本月的1日同时也是星期一，且今年某月的1日又是星期一。问这两个1日之间最多相隔几个月（）
A．6
B．7
C．9
D．11

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。考虑本月的1日也是星期一，且今年的某月的1日又是星期一，一周有7天，两者之间的间隔也一定为7的倍数。要求最多间隔月数，考虑每月除以7的余数和也能被7整除即可，各月份除以7的余数分别为3、0（1）、3、2、3、2、3、3、2、3、2、3天，最大间隔为某平年的2月到11月余数和为21，之间间隔9个月。C项当选。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 政府职能与成本问题一直备受争议，但这方面的研究似乎还处于一种观点与立场远未一致的状态，一个重要原因是研究视角与方法的局限。大体上看，这类研究有两条思路，一条是信守新古典经济学理论预设，认为市场可以有效解决经济社会发展中的问题，持“小政府”观点；另一条是信守政府干预主义理论预设，认为政府不时干预是市场能够健康运转的必要条件。笔者认为，要解决这种困境，必须有新的理论视野和新的研究方法，而新兴古典经济学理论就是其中之一。这段文字接下来最有可能讲述的是：
A．新兴古典经济$的理论框架与研究方法
B．新理论视野对提高政府的行政效率有何帮助
C．新古典经济学理论预设的局限性
D．政府职能与成本之间矛盾难解的原因

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：这是一道结语推断题。接下来最有可能谈的是要紧接着后半段话题，也就是最后一句话刚刚提到的话题但还没有展开论述的“新兴古典经济学理论”，故排除BD。C项色彩消极，不能谈局限性，故排除。所以，选A。