美国心理学家菜维特提出群体的沟通网络有以下几种类型（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 美国心理学家菜维特提出群体的沟通网络有以下几种类型（）
A．链式
B．轮式
C．圆周式
D．全通道式
E．"Y"式

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为（）.
A．社会矛盾
B．社会问题
C．社会两难
D．个人两难

【◆参考答案◆】：B

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 平衡理论是谁提出的（）
A．阿西
B．海德
C．谢里夫
D．查容克

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] “你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的（）。
A．利他行为
B．平等原则
C．互酬行为
D．自我强化

【◆参考答案◆】：C

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 参加比赛中的对手之间形成的人际关系是属于（）的人际关系。
A．生活型
B．劳动型
C．活动型
D．学习型

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 塔尔德提出了（）
A．模仿论
B．符号互动论
C．社会交换论
D．天生犯罪论

【◆参考答案◆】：A

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 他人在场有时会产生促进作用，而有时又反而会产生抑制作用，其原因是（）。
A．任务的难度不同
B．个人在群体中责任的明确程度不同
C．个性特点
D．社会文化背景

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：对此有两种学说.第一种是优势反应强化说.优势反应是指那些已经学习和掌握得相当熟练，成为不假思索就可以表现出来的习惯动作。该理论认为，他人在场引起行为者的是一种普遍而未特定化了的驱力，由这种驱力激发的动机，将对个体的行为产生两种相反的影响作用，即对于简单的或个体已经熟练的行为，这种增强的动机将产生助长影响；但是，对过于复杂、个体还很生疏的行为，这种增强的动机只会起到妨碍作用.第二种是注意力转移说.当心理学家发现了社会促进的两种作用结果后，心理学家们接着就提出了这样的问题：是观众的什么特征增强了个体的动机呢？仅仅是观众的身体吗？还是其他什么特征呢？结果发现，有观众在场，而且观众能够知道被观察者的行为表现时，被观察者才会表现出社会促进的影响.

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 减少和消除认知不协调的途径有（）
A．改变或否定不协调认知因素的一方
B．同时改变不协调认知因素双方的强度
C．引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系
D．改变不协调认知因素双方的深度

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 收集数据的测量技术包括（）、（）、（）。

【◆参考答案◆】：观察；自我报告；档案检索

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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 在需要理论中，较为著名的三个理论是（）、E．R．G理论和（）．

【◆参考答案◆】：需要层次理论；成就激励理论