作为语言符号与其他符号的共同点在于（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 作为语言符号与其他符号的共同点在于（）。
A．随意约定
B．这些符号都不是孤立存在的，而是与其他符号相对地存在
C．复杂性
D．强生成性

【◆参考答案◆】：A, B

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语言发展演变的原因？

【◆参考答案◆】：社会的进步会推动语言的发展。新事物、新概念不断出现，人们的思维成果也越来越复杂、精密，这些都会不断地对语言提出新的要求，推动语言不断地丰富自己的语汇。社会的分化和统一会推动语言的发展演变。在一个社会内部会形成不同的社会集团，产生社群分化。这些不同的社会集团所使用的语言也会产生差异，从而在一种语言或方言内部形成各具特点的社会方言。如果不同的社会或同一社会的各个处于分化状态的部分走向统一，它们之间的交际势必逐渐增多，但不同语言或方文豪裼差异会妨碍甚至阻断人们之间的交际，进而影响社会的统一或统一的巩固，影响社会的发展，在这种情形下，人们就需要有一种能在全社会范围内使用的交际工具，以适应社会统一的需要，于是通行于全社会的共同语就会形成。随着社会的不断进步，经济的日益发达，社会统一程度的不断提高，全社会的语言就会在共同语的基础上逐步走向统一。社会之间的接触也会推动语言的发展演变。从根本上讲，语言的存在和发展是受社会制约的，社会交际的需要是语言存在和发展的基本条件，但这并不意味着一种语言中的每一项具体演变和发展都有其直接的社会根源。这些演变现象都难以从社会的发展方面找到直接的原因，而需要从语言中各种因素的相互影响、相互制约中去寻找原因。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是语音？怎样认识语音？

【◆参考答案◆】：语音是语言的物质材料，是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。语言实际上是一种符号，而符号的构成包括形式和内容两个方面，是形式和内容的统一体，二者之间是互相依存的关系，谁也离不开谁。语言就是一种符号，语音就是语言符号得以存在的形式，它是通过人的发音器官发出来的，通过人的发音体―声带的振动，使周围空气振动，产生音波，再扩散开来，传到别人的耳朵中，再还原成语音，并与社会成员共同约定的一定的意义结合起来，就理解了对方所说的话语的意义。这就是交际表达与接受的一个完整的过程。（人类的交际过程分为"编码－发送－传递－接收－解码"这样五个阶段，详见导言部分）所以，语音又是由人体发音器官发出来的代表一定意义的声音。它不但是由人体发音器官发出，而且必须代表意义，否则，也不是语音。

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音位文字

【◆参考答案◆】：（1）全部字符都只跟语言单位中的单位相联系的文字是音位文字。音位文字可分为"辅音音位文字"和"全音位文字。"全音位文字常常也简称音位文字。（2）例如，古腓尼基文字就是只表示辅音音位的辅音音位文字；古希腊文字既有表示辅音的字符，又有表示元音的字符，是全音位文字。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 符号由（）两个部分构成。
A．形式
B．意义
C．正面
D．反面

【◆参考答案◆】：A, B

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？

【◆参考答案◆】：因为：（1）词语的组合规则是十分有限的，掌握了一个规则，可以推出无限多的句子。（2）语言中的词表达的意义具有概括性，数量是有限的，一个词可以重复使用，所以语言系统中的句子是无穷的，但构成句子的材料却是有限的，这也有利于人们学习掌握语言。

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] （）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。

【◆参考答案◆】：历史比较语言学

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是组合关系？怎样认识？

【◆参考答案◆】：语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的，而每一层、每一级的结构单位如何运转的呢，二层性的核心以少驭多是怎样实现的呢？这主要是依靠组合关系和聚合关系，这两条规则是驾驭语言系统运转的“纲”。什么是组合关系？组合关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说，就是符号与符号相互组合起来的关系。语言具有线条性特点，也就是符号与符号是依次挨个出现的，不可能同时出现，因而具有时间性，不具有空间性。正因为符号是先后依次出现的，哪些符号先出现，哪些符号后出现，相互之间组合起来是什么样的关系，等等，所以符号的组合顺序是有条件的，有限制的，顺序不同，位置不同，组合起来的关系就不同，意义也不一样。例如“蓝天”和“天蓝”、“菜香”和“香菜”等。可见，我们从语言这个巨大的材料库中抓一把词语出来，不是随便往外一撒就组成了句子，而要把这些词语按一定的规则组合成一定顺序，才能构成表达意义的单位。所以组合关系直接体现了语言的结构规则要求，并非是任意两个词就能构成组合关系。例如：我吃饭――我饭吃――饭我吃――饭吃我在一般情况下，我们只说第一句，第二三句在一定的场合也能说，但第四句绝对不能说。可见，符号的组合顺序不是任意性的，而是有讲究的，就是结构单位顺着时间的线条前后相续，组成上一层或上一级的一个结构单位，好像一个个连接在一起的链圈，一环扣一环，组成一根环环相扣的链条。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] “我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义，是通过下列哪种语法形式手段实现的（）
A．词序
B．选词
C．虚词
D．词形变化

【◆参考答案◆】：C

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] “高考”、“环保”属于（）。
A．惯用语
B．专有名词
C．成语
D．简缩词语

【◆参考答案◆】：D