为什么应变能力应是主持人必备的心理素质?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么应变能力应是主持人必备的心理素质

【◆参考答案◆】:(1)应变能力是播音员和主持人必备的心理素质之一。(2)播音员和主持人在播报和主持(特别是现场播报和主持)节目过程中,不可避免地会遇到一些变化的情况,这是不以人的意志为转移的客观规律,变是绝对的,不变是相对的。(3)播音员和主持人在这种情况下只能是以变应变,把节目播报和主持效果发挥到最佳状态。
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《县委书记的榜样——焦裕禄》一文的中心思想是什么?

【◆参考答案◆】:《县委书记的榜样——焦裕禄》一文,通过对焦裕禄到兰考县任县委书记以来,不顾绝症,与自然顽强抗争的事迹,塑造了一位三年自然灾害期间涌现除的好干部,歌颂了焦裕禄"心里装着全体人民,唯独没有他自己"的公仆意识以及鞠躬尽瘁死而后已的精神。

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 新闻手段的三层含义是

【◆参考答案◆】:1.消息、通讯、评论、新闻图片以及其他编播形式的总称2.泛指所有的新闻媒介、如报刊、广播、电视等3."用事实说话的同义语"即通过对事实的客观报道表达传播者的立场和观点。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 新闻学的研究对象是什么?它包括哪些具体的研究范围?

【◆参考答案◆】:新闻学是研究所有新闻现象和新闻活动的规律的科学。它所研究的具体对象包括理论历史和应用三个方面的内容。其中理论新闻学(即新闻理论)着后果对新闻学基本原理、新闻规律、比较新闻学以及与新闻学有关的边缘学科进行探求,旁及新闻法学、新闻美学、新闻社会学、采访心理、广告学等;应用新闻学(即新闻业务)着重研究采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻摄影学、广播电视专题研究等;历史新闻学(即新闻史)包括中国和世界新闻史、不同的传播工具发展史,具体的报刊、电台、电视台、通讯社发展史及新闻界人物史等。三个相对独立的分支学科,构成了新闻学的完整体系。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 新闻事业属于()。
A.文化范畴
B.政治范畴
C.舆论范畴
D.经济范畴

【◆参考答案◆】:B

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(6)【◆题库问题◆】:[多选] 大众传播的长处有()
A.反馈快
B.互动快
C.传播速度快
D.传播面广
E.保真度好

【◆参考答案◆】:C, D, E

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] “大跃进”时期出现浮夸宣传和“假、大、空”报道,是因为无视无产阶级新闻事业的()。
A.科学性
B.政治性
C.革命性
D.群众性

【◆参考答案◆】:D

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 标志世界新闻学走向成熟的两部代表性作品是《新闻学原理》和()。
A.《报刊的四种理论》
B.《德国新闻事业史》
C.《舆论学》
D.《实用新闻学》

【◆参考答案◆】:C

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 分析《武汉百里长堤巍然锁长江》一文是如何通过1931年与1991年两次洪水所造成的不同景状的对比,来歌颂党的领导和社会主义的优越性的。

【◆参考答案◆】:对于1931年与1991年的洪水情景,作者在标题中就已对两次洪水的情况作了对比:"26.94米:六十年前三镇尽成泽国",而今天呢?"武汉百里长堤巍然锁长江"。第二个对比在文章一开头,"长江汉口水位站昨21时定时提供的水位记录说,江汉关水位此时达到26.94米",而"据历史记录,60年前的1931年,江汉关水位在26.94米时,汉口溃堤"。而后,又借助一位姓费的曾在1931年逃过水荒的向人们讲述历史,从而鲜明的揭示出"只有共产党建造的长江大堤,才能使武汉人在大汛面前安居乐业"的主题,歌颂了党的领导和社会主义制度的优越性。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 新闻工作者的智力因素通常包括哪些内容?

【◆参考答案◆】:新闻工作者的智力因素包括人的心理现象中的认识过程(感知、记忆、思维、想象和言语)和能力部分,具体到新闻职业对新闻工作者的特殊要求看,可以归纳为::写作能力、应变能力、社交能力、心理承受能力、观察力、预测力、新闻敏感等。在这些外显的能力背后起作用的是人的智力,即以思维能力为中心的认知能力。

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