为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规?包括哪些?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规?包括哪些?

【◆参考答案◆】:由于乐器本身的新奇性和乐器可以发出响声等特性,打击乐器活动历来是教师感到比较难于保持秩序的活动,因此未打击乐器演奏活动建立必要的常规也就显得特别重要,集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括1)活动开始时的常规。第一,听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回。第二,乐器拿出厚,不演奏时必须将乐器放在腿上,不发出声音,眼睛也不看乐器。第三,开始演奏前,按指挥者的首饰整齐地拿起乐器,做好准备演奏的姿势。演奏结束后,按指挥的手势间乐器放回腿上。第四,活动接诉后,自己收拾乐器和整理场地。2)活动进行的常规。第一,演奏时身体倾向指挥者,眼睛注视指挥者,积极地与指挥者交流。第二,演奏时注意倾听音乐和他人的演奏。第三,演奏时注意力集中,不做与演奏无关的事情。第四,交换乐器是,须先将原料来使用的乐器放在座椅上,在迅速无声地找到新的座位,拿起乐器,坐下后马上把新乐器放在腿上做好演奏的准备。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 引导()岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
A.3岁
B.4岁
C.5岁

【◆参考答案◆】:C

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。
A.假如你是那个小朋友,你有什么感受
B.将玩具交给弱势方
C.立即制止
D.将玩具拿走

【◆参考答案◆】:A

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。
A.喜欢探究
B.刨根问底
C.追根溯源
D.一问究竟

【◆参考答案◆】:B

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(5)【◆题库问题◆】:[多选] 以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()
A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样
B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

【◆参考答案◆】:A, B, C

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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、()的音乐活动。

【◆参考答案◆】:专门性;渗透性

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中的艺术是怎么定义的?

【◆参考答案◆】:艺术是(人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。)

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(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为()、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

【◆参考答案◆】:歌唱教学、韵律活动

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 如何体现幼儿园音乐教育的游戏性?

【◆参考答案◆】:1)内容中的游戏性;2)形式中的游戏性;3)方法中的游戏性。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 说出三种让孩子发现生活中规律的方法。

【◆参考答案◆】:(1)和幼儿一起发现和体会按顺寻排列的队形整齐有序;(2)提供重复性的旋律和词曲、故事、儿歌,鼓励幼儿发现规律(3)引导幼儿发现生活中的规律例如一周有七天。

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