系统层次结构纵向层次间质的差异性主要来自于（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 系统层次结构纵向层次间质的差异性主要来自于（）
A．纵向层次间的间断性，
B．横向层次内的相干性，
C．纵向层次间的相干性，
D．纵向要素分布的不均匀性。

【◆参考答案◆】：B

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 技术的社会价值

【◆参考答案◆】：指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及，由其社会属性显现出来的价值

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列联想形式中属于理性思维范畴的有：（）
A．A.印象联想；B.意象联想；C.表象联想；D.感觉联想。

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自然生产力

【◆参考答案◆】：不需要代价的„„未经人类加工就已经存在的

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学技术观

【◆参考答案◆】：是关于科学技术及其发展以及科学技术与社会的关系的总看法、总观点。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论？

【◆参考答案◆】：
①人在生态系统中处于杂食性消费者的生态位上。人类的消费方式、方法、范围和质量与其改造自然的方式、方法和结果有着直接的联系。由人来改造自然的盲目性造成的生态失衡和环境污染，最终要是要通过负反馈来危机人类自身的生存。
②人还是生态系统的调控者和协同进化者。只有两者通过相互依赖的合作关系，通过相互之间的适应性选择和制约，在人来创造自己社会历史的同时，维护地球健全的生态系统，才能不断提高生态系统维持生命的能力。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 科学的四个层面是指（）
A．科学事实、科学理论、科学方法、科学思想
B．科学现象、科学观测、科学理论、科学检验
C．体制层面、解释层面、精神层面、价值层面
D．体制层面、精神层面、解释层面、器物层面

【◆参考答案◆】：D

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 只要依靠科技进步就能限制或消除科技应用可能带来的负效应。

【◆参考答案◆】：
错。首先要看到，造成消极后果的主要原因不在科学技术本身，而是在于人类本身，是人类如何运用科学技术的问题。对于社会原因造成的消极后果，必须依靠社会进步来解决，而不能单纯依靠科学技术来解决。至于科学技术本身不够完善所带来的消极后果，那更是可以通过发展和完善相应的科学技术来克服。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学事实的特点及作用。

【◆参考答案◆】：科学事实作为科学对个别事物的认识，有其自身的规定性和特点：其一，科学事实具有可重复性。其二，科学事实渗透理论。其三，科学事实应该是比较系统的。其四，科学事实具有独立性。作用。首先，科学事实是形成科学概念、科学定律、科学假说，建立科学理论的基础。其次，科学事实是确证或反驳科学假说和科学理论的基本依据，是推进科学进步的动力之一。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 科学要素在各种古代文明中，下列错误的选项是（）
A．以分散游离的形式存在
B．以结构稳定的形式存在
C．以不同的丰富程度存在
D．以不同的形式存在

【◆参考答案◆】：B