下列各项关于天京事变的叙述正确的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列各项关于天京事变的叙述正确的是（）
A．是太平天国由盛转衰的转折点
B．太平天国领导集团内部矛直接导致了天京事变
C．它发生在北伐和西征之后
D．在此事变中，北王和东王先后被杀

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 历史漫画形象揭示历史的深刻内涵。图7形象揭示哪一战争对中国社会的影响？（）
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争
D．八中联军侵华战争

【◆参考答案◆】：D

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是绝句？

【◆参考答案◆】：绝句比律诗的字数少一半。五言绝句只有二十字，七言绝句只有二十八字。绝句实际上可以分为古绝、律绝两类。古绝可以用仄韵。即使是押平声韵的，也不受近体诗平仄规则的束缚。这可以归入古体诗一类。律绝不但押平声韵，而且依照近体诗的平仄规则。在形式上它们就等于半首律诗。这可以归入近体诗。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 孔子承继并发展了“周礼”的思想。这种承继与发展主要表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：其一，打破西周"礼不下庶人"的传统，主张对一切人"齐之以礼"。其二，孔子所言之"礼"基本涵义是礼仪和礼制，淡化崇敬鬼神色彩，突出现实政治的涵义和价值。其三，孔子主张"非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动"（《论语•颜渊》），并非仅仅要求人们被动地恪守"礼"的条规，更要求理解"礼"的精神实质和多层面的社会作用。尤其是孔子将"礼"与"乐"相结合，用"礼乐"陶冶培养人的情感、精神、人格，养成尊从等级制度和君臣、父子、夫妇等伦理秩序、维护和谐人际关系的自觉意识。其四，孔子提出"克己复礼为仁"，以"仁"释礼，把外在的社会规范化为人的内在道德伦理意识和自觉要求。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 我国古代文献中具有系统地理观念的著作是（）。
A．《周易·系辞》
B．《论衡》
C．《山海经》
D．《禹贡》

【◆参考答案◆】：D

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 实现祖国的完全统一，是海内外全体中国人的共同心愿，20世纪80年代以来，通过我国政府的积极努力，香港、澳门成功回归祖国，有力地推动了海峡两岸关系的发展。阅读下列材料回答问题：材料一：主权问题是不可以讨论的问题，1997年中国将收回香港，收回的不仅是新界，而且包过香港岛和九龙。材料二：葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。

【◆参考答案◆】：英国；葡萄牙

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] “1935年1月的一次会议上，一向发言很少准备提纲的毛泽东这次却破例了。他不仅说明军事失利问题的原因在于进攻时的冒险主义，防御时的保守主义，突围时的逃跑主义，而且阐述了中国革命的战略问题。”以下说法与这次会议相关的是（）
A．确立了党对军队的绝对领导
B．确立了农村包围城市的革命道路
C．确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
D．毛泽东作了《论联合政府》的报告

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 抗战胜利后，蒋介石采纳（）系的建议，三次电邀毛泽东赴重庆谈判。其实，这是蒋介石玩弄（）的一个阴谋。

【◆参考答案◆】：政学；“和平”

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 运用《晋书》“牛弘传”的资料，谈古代中国图书的得失与治乱的关系？

【◆参考答案◆】：中国古代图书的得失与治乱关系极为密切。治世之时统治者都大多注重文事，讲究收集图书，建藏书之策。而乱世大多兵荒马乱，一片混乱，图书散失或遭焚烧。正如《晋书》牛弘传叙述的那样，汉朝建立，建藏书之策，置校书之官，秦时散失之书大多复得，可是王莽末年，社会混乱，宫室图书遭焚烧。东汉初年，收复天下图书，而东汉末天下大乱，图书又遭厄运。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片（右图）请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。（）
A．"主权问题不是一个可以讨论的问题。"
B．"解放思想，实事求是，团结一致向前看。"
C．"教育要面向现代化，面向世界，面向未来。"
D．"科学技术是第一生产力。"

【◆参考答案◆】：A