组合关系和聚合关系是怎样互相联系的?

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所属分类:语言学题库
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 组合关系和聚合关系是怎样互相联系的?

【◆参考答案◆】:聚合关系是指语言链条上具有相同作用、互相能够替换的符号之间的关系。在语言的组合链条上,每一个符号都是可以替换的,有许多具有相同功能的单位可以换用,而且替换后语言结构的关系和功能不变。这些具有相同功能的单位(具体结构中的符号和用来替换的符号)聚合在一起,它们就形成了聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系,由于它们的功能相同,所以在同一结构中可以互相替换,替换后虽然具体内容有所改变,但功能与结构关系没有变化。如果替换后发生了变化,那就说明替换的符号和被替换的符号功能不同,没有聚合关系。语言中的每个词语,都不是孤零零的,都要与别的词语发生关系。因此,每个词语,在语言系统中实际上都处组合关系和聚合关系的交叉点上。词语在组合关系和聚合关系中的情况我们可以用下面的例子来说明:上面的四个句子,每个句子由三个单位组成,如第一句"李明学习语法","学习"同"语法"发生组合关系,"学习语法"同"李明"发生组合关系,"李明"与"语法"之间没有直接的组合关系,它们之间就不能组合。从语句的结构层面来说,这里的三个结构单位的位置,每一个位置上有一个结构单位,彼此前后相续,组成一个句子。这是汉语语法的一条组合规则,一般称之为"主--谓--宾"。每一个位置上的结构单位都可以用别的单位来替换,从而构成一个新的句子,例如句首位置的"李明"换之以"小王、"张三"或其他什么结构单位,句中的"学习"可以换成"研究、讨论"之类的单位,就构成了不同的句子。在同一位置上能进行相互替换的单位具有相同的语法功能,可以将它们归为一类,例如将句首主语位置和第三个宾语位置上能相互替换的单位归为一类,称为名词,将第二个位置上能相互替换的单位归为一类,称为动词,等等。抓住这样的组合规则和聚合规则,大体上就能分析语句的语法结构。
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 通常情况下,文言词语如“囹圄”、“俸禄”等都属于()。
A.基本语汇
B.古语词
C.借词
D.方言词

【◆参考答案◆】:B

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 狭义的应用语言学和广义的应用语言学各有什么含义?

【◆参考答案◆】:
狭义的应用语言学是指语言教学,既包括学校里进行的母语教学,也包括儿童语言教学、民族地区的共同语法教学、外语教学、双语教学、盲聋哑人的特殊语言教学等,还可以把推广标准语、实行语言文字规范、提高文学鉴赏水平、提倡文明用语等内容看作语言教学的组成部分。另外,词典学、翻译学等学科也跟语言教学有着直接的关系。这些内容也可以算作应用语言学。广义的应用语言学除了包括语言教学外,还应该包括语言学在其他科学技术和社会生活的更大范围内种种实际应用,如语言学在人文科学中的应用和在自然科学中的应用等。

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(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 排比

【◆参考答案◆】:
用几个结构相似的并列语句,把相关的意思连续说出来的一种修辞手法。

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语言的演变

【◆参考答案◆】:指语言中新的语言要素的产生和旧的语言要素的消亡,有时导致语言系统变得不同

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(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 风格变体

【◆参考答案◆】:
生活在某一语言社团的人因交际环境的不同、交际对象的差异,而在语言的使用上表现出不同的特点。这就是一般所说的语言的风格变体。
如:在庄严肃穆的仪式上和日常的家庭生活里,语言表达有不同特点。

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 能够充当句法结构的结构成分的语法单位是()
A.语素
B.词
C.句子
D.句群

【◆参考答案◆】:B

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(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 多义词

【◆参考答案◆】:
指一个词有多个意义,它们概括反映相互有联系的几类现实现象。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明文化意义。

【◆参考答案◆】:
第一类是人名、地名、机构名、店名、品牌等专有名词。如"猪八戒、香港、清华大学、同仁堂、娃哈哈"。这些专有名词充分反映了命名的社会文化背景、思想意识和情趣格调。
第二类是成语典故之类的词语。如"破釜沉舟、守株待兔"等。这类此负载着历史文化信息,能引起人们对有关历史文化背景的联想。
第三类是外来词语,如"沙龙、咖啡"等。这类音译或半音译的外来词语,带有异域文化色彩,通俗地说带点洋味儿。

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