学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 为人的身心发展提供前提的因素是()。
A．成熟
B．环境
C．遗传素质
D．教育

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：遗传为人的身心发展提供物质基础，是身心发展的前提。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 有个初三的学生，英语考试得了97分，本以为老师会表扬他．没想到老师却对家长说：“你儿子考了97分，是瞎猫碰上了死耗子。”另一个学生平时成绩不好，这次考了一个95分，自家也不高兴，因为有个平时成绩比他好的同学这次考了92分，老师批评这个同学时说：“某某都考了95分，你为什么不能考好?”教师在日常的教学活动中，有意或无意制造了大量的自卑者。请用教学中学生享有的合法权利，学生和教师的关系等理论进行分析。

【◆参考答案◆】：(1)学生享有身心健康权和人格尊严权。(2)师生在教育内容的教学上构成授受关系。教师对学生进行指导、引导的目的是促进学生的自主发展。师生 关系在人格上是民主平等的关系，是朋友式的友好帮助关系。师生关系在社会道德上是相互促进的关系。教师对学生的影响不仅有知识上、智力上的影响，更有思想 和人格上的影响。(3)教师管理上的专制、权威导致学生的被动和消极态度，只会制造大量的自卑者。

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(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 义务教育

【◆参考答案◆】：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。
A．教育目的
B．课程目标
C．培养目标
D．教学目标

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的，也因受教育者所处的学校级别而变化。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 课外活动是（）
A．正规的教育活动
B．非正规的教育活动
C．不能按正规与非正规划分课外活动
D．既有正规的教育活动也有非正规的教育活动

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：课外活动是正规的教育活动。

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(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法是（）
A．相对评价法
B．绝对评价法
C．个体内差异法
D．自我评价法

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：个体内差异法是指以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法。