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所属分类：语言学题库
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【◆参考答案◆】：体；人称；态
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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 新兴的独立国家应如何选样官方语言？
【◆参考答案◆】：
新兴的独立国家选择官方语言应该充分考虑到本国、本民族或本国各民族的长远利益，应该选择本国多数人使用的语言，或者是国内经济、文化发展水平较高因而较有影响的民族的语言，如果没有一个民族在人口数量上或经济文化发展水平上占绝对优势，那么也可以同时选择几种语言作为官方语言，并应该尽可能促使这些语言更快的发展成为适应现代社会需要的语言，然后再做进一步的选择。如果采用过去殖民当局的语言作为官方语言，虽然可以暂时平息国内各民族语言之间的纷争，但将会为此付出沉重的代价。
新兴的独立国家选择官方语言应该充分考虑到本国、本民族或本国各民族的长远利益，应该选择本国多数人使用的语言，或者是国内经济、文化发展水平较高因而较有影响的民族的语言，如果没有一个民族在人口数量上或经济文化发展水平上占绝对优势，那么也可以同时选择几种语言作为官方语言，并应该尽可能促使这些语言更快的发展成为适应现代社会需要的语言，然后再做进一步的选择。如果采用过去殖民当局的语言作为官方语言，虽然可以暂时平息国内各民族语言之间的纷争，但将会为此付出沉重的代价。
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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自源文字
【◆参考答案◆】：独立发展起来的文字。
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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 隐语
【◆参考答案◆】：隐语是某些社会群体为了保密，在成员内部使用的一些特殊语言形式，也叫"秘密语"、"暗语"。
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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 义素分析有什么要求？
【◆参考答案◆】：
义素分析就是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的异同以及词义之间的各种关系义素分析哟要求主要有两点
（1）力求做到准确。义素分析的结果必须准确反映词语的所指范围，应能包容而且只能包容词义所反映的那类对象，不能过宽.也不能过窄
（2）力求做到简明在义素分析的过程中，应用尽寸能少的义素来揭示同义的特征。
义素分析就是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的异同以及词义之间的各种关系义素分析哟要求主要有两点
（1）力求做到准确。义素分析的结果必须准确反映词语的所指范围，应能包容而且只能包容词义所反映的那类对象，不能过宽.也不能过窄
（2）力求做到简明在义素分析的过程中，应用尽寸能少的义素来揭示同义的特征。
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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述语言分化的过程并归纳方言产生的条件？
【◆参考答案◆】：语言自产生之是起，它的语音、语汇、语法、语义各组成部分就在不断地变化之中，这些变化总是开始于某一人群，然后借助人们之间的言语交际向四方扩展。在远古时代，由于受食物资源的限制，人类社会的规模不可能很大，社会成员也很少。但随着生产力的不断发展，人口的增长，人们不得不分成不同的人群而分开居住，并且一分再分，越走越远，不断扩大自己的生活范围。对这些原先住在一起后又分开的人们来说，如果彼此居住和活动的地点越来越分散，相距越来越遥远，相互之间的效也就会越来越少，原本统一的社会就会逐渐发生不完全分化，在地域上分成几个相对独立的部分。在这种情况下，不同地区的人们之间的言语交际频率很低，甚至难以发生，一个地区内的语言发展演变也就难以借助言语交际的力量扩散到其他地区，各地区使用的原本相同的语言共同点就会不断增多，时间一长，不同地区的语言就会各自形成一系列自己的特点，不同的方言就形成了。由此可见，社会的不完全分化是一种语言内部产生方言分岐的必要社会条件，可以说，没有社会的不完全分化就没有方言的产生；但如果只有社会的分化，而没有语言的发展演变，一种语言内部的方言分歧也是不可能出现的。所以，方言的产生是社会的不完全分化和语言的发展演变共同作用的结果。
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(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 类词缀
【◆参考答案◆】：
位置基本固定，意义正在类化，读音保持不变的词缀，它是由词根向词缀真词缀的转化的中间过度形式。
位置基本固定，意义正在类化，读音保持不变的词缀，它是由词根向词缀真词缀的转化的中间过度形式。
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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么叫语法范畴？怎样理解语法范畴
【◆参考答案◆】：
每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示"数"的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴"数"是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。
语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化就没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语是名词后加’s表示的，如student’s book，汉语是加助词，如"学生的书"，又如汉语用助词"着、了、过’表示英语中的时的范畴。
每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示"数"的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴"数"是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。
语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化就没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语是名词后加’s表示的，如student’s book，汉语是加助词，如"学生的书"，又如汉语用助词"着、了、过’表示英语中的时的范畴。
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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 要正确认识语言和思维的关系，我们应该从哪些方面入手？
【◆参考答案◆】：要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入手：一个问题是，从起源和发生上说，语言和思维是同时出现的，还是有先有后，甚至各有各的产生过程？再一个问题是，从范围和功能上说，语言和思维是始终对应的，还是既有交叉又有区别，或者各有不同的表现形式？还有一个问题是，语言和思维是相互作用的，还是思维决定语言或语言决定思维？
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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说语言是一种符号系统
【◆参考答案◆】：语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号，就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到"书"这个词，就知道它指的是"成本的著作"这个意义.符号的形成要具备一定的条件，其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配，装拆自如，可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看，语言也是一种符号系统，具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样，语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的，是约定俗成的.
