教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是（）。
A．从众效应
B．罗森塔尔效应
C．马太效应
D．晕轮效应

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] “我走月亮走，我停月亮停。”这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是（）。
A．客体永久性
B．不恒常性
C．自我中心性
D．不可逆性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“我走月亮走，我停月亮停”是儿童处在前运算阶段时，自我中心性思维的表现。他们不能设想他人所处的情境，常以自己的经验为中心，从自己的角度出发来观察和理解世界。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 体育比赛中经常使用名次对运动员进行评价。这种做法属于（）。
A．定名测量
B．定序测量
C．定距测量
D．比率测量

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：定名测量：用来说明数据的属性，如性别、婚否、是否为党员等。定序测量：无相等单位，无绝对0点，不能加减乘除，如名次。定距测量：有相等单位，无绝对0点，可加减，不能乘除，如人的智商、初婚年龄、人均生活费用、家庭人数等。比率测量：有相等单位，有绝对0点，可加减、乘除，如分数、百分比等。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 我国新修订的《义务教育法》于（）实施。
A．2006年
B．1995年
C．2001年
D．2004年

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》于2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过，2006年9月1日开始生效。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是（）。
A．国学
B．私学
C．太学
D．乡学

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，直接促成了百家争鸣的社会盛况。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（）。
A．下位学习
B．同位学习
C．上位学习
D．并列学习

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] （）是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法。
A．说理教育法
B．陶冶教育法
C．实际锻炼法
D．榜样示范法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：陶冶法是指通过创设一定的情境，让学生在情境中自然而然地进行潜移默化的感化和熏陶，从而使他们的道德情感和心灵得到完善的一种方法。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（）。
A．抓关键期教育
B．启发诱导
C．循序渐进
D．因材施教

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。对于教育工作者而言，应该按照学生的身心发展的顺序进行施教，做到循序渐进，“拔苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年我国国内生产总值比上年增长（）。
A．7.5%
B．7.7%
C．7.8%
D．8.1%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我国实行（）年义务教育。
A．八
B．九
C．五
D．十

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：国家实行九年义务教育制度。