生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限,上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围,称为()。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 生物每一种生态因子都有其耐受的上限和下限,上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围,称为()。

【◆参考答案◆】:生态幅
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 广义的共生包括()、()、()。

【◆参考答案◆】:偏利共生、原始合作、互利共生

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(3)【◆题库问题◆】:[多选] 动物集群的生态学意义主要是()
A.有利于提高捕食效率
B.可以共同防御敌害
C.有利于改变小生境
D.能够促进繁殖

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述水的循环?

【◆参考答案◆】:水循环(1)水循环途径:水受到太阳辐射而蒸发进入大气,并聚集为云、雨、雪、雾等形态,其中一部分降至地表。到达地表的水:1)一部分直接流入江河,汇入海洋;2)一部分渗入土壤:为植物吸收利用,通过地下迳流进入海洋。植物吸收的水分中,大部分用于蒸腾,小部分为光合作用形成同化产物,进入生态系统,后经过生物呼吸与排泄返回环境。(2)水循环的调节:靠蒸发与降水来调节。(3)人类对水循环的影响:修筑水库等可扩大自然蓄水量;而围湖造田又使自然蓄水容积减小;地下水的过度开采利用,使某些地下水位和水质量下降

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 以云杉采伐迹地的次生演替为例介绍次生演替系列。

【◆参考答案◆】:下面以云杉采伐后,从采伐迹地开始的次生演替为例介绍次生演替系列。①采伐迹地阶段。②先锋树种阶段(小叶树种阶段)。③阴性树种定居阶段(云杉定居阶段)。④阴性树种恢复阶段(云杉恢复阶段)。

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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 生态系统的概念是由()首先提出来的。

【◆参考答案◆】:坦斯列

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 中国植被分类系统中的基本分类单位是()。
A.种群
B.植被型
C.群丛
D.群系

【◆参考答案◆】:C

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(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是(),被专性吸附的阳离子主要是BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。

【◆参考答案◆】:铁、铝、锰的氧化物及其水化物

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 生长在高光强环境中的草本植物的光合特点可能是()。
A.补偿点较高,光饱和点高
B.光补偿点较高,光饱和点低
C.光补偿点较低,光饱和点低
D.光补偿点较低,光饱和点高

【◆参考答案◆】:A

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 物种的形成为什么要经过生殖隔离?生殖隔离有哪些形式和方式?

【◆参考答案◆】:只有生殖隔离机制的建立以后,当两个种群的个体再次相遇和接触,但基因交流已成为不可能,具有独立的基因库,因而成为两个独立的种,物种形成过程完成。生殖隔离包括合子前隔离和合子后隔离。合子前隔离发生在合子形成之前,阻碍受精和形成合子;可分为:(1)栖息地隔离;(2)时间隔离;(3)行为隔离;(4)生殖器官隔离。合子后隔离发生在合子形成以后,虽然两性配子可以受精并形成合子,但合子没有生活能力,或只能发育为不育的杂种。可分为:(1)杂种的生活能力极弱,或完全不能生活;(2)发育过程中的杂种不育;(3)F2代受损。Fl代虽然能正常生活和生育,但F2代具有很多生活能力弱和不育的个体。

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