语言中稳固性最强的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 语言中稳固性最强的是（）
A．A．语音
B．词汇
C．C．语法
D．语义

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 人类发音器官分为几部分？各部分的主要作用是什么？

【◆参考答案◆】：人类发音器官可分动力，发音体，共鸣腔三大部分.动力部分控制气流的进出，为发音提供动力；发音体部分主要的发出声音，这部分主要作用的是声带；共鸣腔部分包括口腔和鼻腔，咽腔，主要作用是调节气流，发出各种各样的音素.

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 参阅课外文献，说明指别、指示、指称、指谓之间的关系。

【◆参考答案◆】：
指别（deixis）源于希腊语，意思是pointing或indicating，表示人称代词、指示代词、指示副词等成分的一种功能。语用学术语，是一种依赖语境的指称。
指称（reference）：具有指别功能的成分所指的对象：说话人、说话时间、说话地点等，随语境要素而变化。语义学术语。
指示（deixis）：言语交际活动中交际各方理解所谈及的人物、事件、过程等与语境相联系的现象，反映话语和语境之间的关系。语用学术语，简单地说，就是指词语和语境的关系（如代词的所指）。
指谓（denote）是哲学术语，侧重于词语的外延。可以理解为指某一专有名词用来指称某一特定对象的语言现象。如："达尔文"（Darwin）指英国19世纪的伟大科学家，进化论的创立者。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 综合性语言学大批产生的主要原因有哪些。

【◆参考答案◆】：一方面是语言学自身发展的必然结果，另一方面，也是受20世纪科学发展总趋势的影响，受其他学科发展影响的结果。 1、从语言学自身发展过程来看，传统语言学和历史比较语言重视历时研究，重视书面语言研究，重视言语研究，重视语言的个性研究，重视规范性研究。现代语言学看到了它们的局限性，纠正了它们的偏向，重视共时、口语、语言系统、语言共性的研究，重视客观描写。当了当代语言学时期，人们又发现了现代语言学的局限性，转换生成语言学用“语言能力“取代“语言行为”，用“动态解释”取代“静态描写”，用演绎法取代归纳法。后来，人们又发现了转换生成语言学的局限性，提出“交际能力”比语言能力更重要。而交际能力就绝不是语言问题，必然涉及社会、文化、心理等其他血库。所以说，新兴交叉学科的产生是语言学不断克服自身局限性的必然结果。 2、另一方面，20世纪科学发展的主要趋势是各门学科不断从分化走向综合。各门学科在各自的研究中都发现了大量的边缘现象，需要与其他学科结合起来研究，才能解决问题。所以自然出现了科学研究的综合性、交叉性的趋势。就语言而论，语言问题不仅是语言学研究的对象，其他学科从自身学科研究发展的需要，也要研究语言问题。这些学科对语言的研究，一方面必然受语言学影响，另一方面也必然影响语言学。所以说新兴交叉性语言学科的大量产生，也是科学发展的综合性趋势影响的结果。 3、此外社会发展的实际需要，也是促使这些新兴学科产生的重要原因。现代社会发展不断提出一些具体的实际问题，这些问题一般难以靠一门学科解决，而必须靠多种学科的结合与合作才能解决。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说语言是一种符号系统

【◆参考答案◆】：语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号，就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到"书"这个词，就知道它指的是"成本的著作"这个意义.符号的形成要具备一定的条件，其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配，装拆自如，可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看，语言也是一种符号系统，具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样，语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的，是约定俗成的.

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 语序是一种（）。
A．句法范畴
B．语法范畴
C．语法形式
D．语法意义

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] “比”的第一笔是（）
A．横
B．竖提
C．撇点
D．竖

【◆参考答案◆】：A

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于义项的表述，正确的一项是（）。
A．义项只包括词的理性意义
B．义项包括词的临时意义
C．义项是词典释义的最小单位
D．词的多个义项并非总有关联

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是（）。
A．韵律特征在不同的语言中具有不同的特点
B．韵律特征自身不能单独占据一个时间段落
C．韵律特征从构成要素看是一种对比性特征
D．韵律特征包括"音质特征"和"音段特征"

【◆参考答案◆】：D

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说思维是全人类共同的，而语言则有民族特点？

【◆参考答案◆】：
思维是全人类共同的，而语言则有民族特点。这是语言和思维最根本的区别。客观现实对各个民族来说是基本相同的，思维上形成的概念、判断等也是基本一致的，各民族都有能力去认识相同的事物，所以说思维是全人类共同的。对于同一个事物，各个民族的语言表达方式却可能有所不同，无论是在语汇语法上，还是在语义表达上.不同昆族的语言都可能有自己的特点。