对于正数，其原码、反码与补码表示是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 对于正数，其原码、反码与补码表示是（）。
A．一致的
B．不一致的
C．互为相反的
D．互为相补的

【◆参考答案◆】：A

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 信息论发展的第三阶段是（）。
A．狭义信息论
B．经典信息论
C．一般信息论
D．广义信息论

【◆参考答案◆】：D

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(3)【◆题库问题◆】：[判断题] Windows联机帮助需要有网络的支持。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 应用程序窗口和文档窗口有什么区别？关闭应用程序窗口和关闭文档窗口的结果是否相同（请在机器上验证）？

【◆参考答案◆】：一般来说，文档窗口是包容在应用程序窗口内的，应用程序窗口不能操纵自己的客户区而是由文档窗口占用的。关闭应用程序窗口文档窗口上都有×按钮，分别用于关闭各自的窗口。关闭文档窗口后，应用程序窗口仍是打开的，而关闭应用程序窗口后，其中的文档窗口也一起关闭。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 在PowerPoint中，用户可以利用“幻灯片放映”菜单的“自定义动画”命令项，为（）设置动画效果。
A．文本
B．图形
C．表格
D．图表
E．艺术字

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 英特尔公司所开发的奔腾系列处理器便使用了RISC体系结构。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 显示器规格中的1024×768，表示显示器的（）
A．颜色
B．灰度
C．屏幕大小
D．分辨率

【◆参考答案◆】：D

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 计算思维的层次化对于对大学生的有何影响？

【◆参考答案◆】：由于我们讨论的“计算思维”是面向所有的人，所有学科的，应当具有普适性，但这种普适的内部是有差异的。由于计算机科学是―门新兴学科，其本身的内容日新月异，以及人的智力水于有高低之分，人们已掌握的计算机知识各有差异，不同人的计算思维具有很大差别，因此计算思维具有层次性，但只要理解了计算思维并具有思维品质中的独创性，任何一个大学生都可以利用计算机及相关技能创造性地解决问题，这样，不同层次上的计算机思维均可得到同质性的发展。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在幻灯片的背景设置中，"应用"按钮的作用是（）
A．此背景仅用于当前幻灯片
B．此背景用于当前演示文稿中的全部幻灯片
C．此背景仅用于最近两张幻灯片
D．此背景用于打开的所有演示文稿中的全部幻灯片

【◆参考答案◆】：A

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在Word2003中，对已经保存过的文档可以继续编辑修改，再次存盘时，只需单击“保存”按钮或按快捷键（）都可以按原文件名保存修改结果。
A．Ctrl+S
B．Ctrl+C
C．Ctrl+V
D．Ctrl+X

【◆参考答案◆】：A