与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是（　　）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是（　　）
A．碳纳米管
B．克隆羊
C．激光器
D．夸克

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“20世纪新四大发明”一一原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是（　）。
A．重视课程的标准化建设
B．重视课程内容的现代化、综合化
C．重视基础知识的结构化
D．重视能力的培养
E．重视个别差异

【◆参考答案◆】：B,C,D,E

【◆答案解析◆】：课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（　　）。
A．效用律
B．应用律
C．失用律
D．准备律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：根据实验的结果，桑代克提出了众多的学习律，其中桑代克认为试误学成功的条件主要有三个：练习律、准备律、效果律。练习律又分为应用律和失用律。应用律是指一个联结的使用(练习)，会增加这个联结的力量；失用律是指一个联结的失用(不练习)，会减弱这个联结的力量或使之遗忘。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（　　）。
A．主张教学建立在个体身上
B．强调学习过程的重要性
C．强调教学过程应该是“从做中学”
D．说明新旧知识的联系和系统化的过程

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。它体现的教育思想是学习重点在于学习的过程。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( )。
A．规范
B．管理
C．控制
D．教育

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 个体身心发展的不均衡性要求（　　）。
A．教育教学工作要抓关键期
B．教育工作要循序渐进
C．教育工作要因材施教、有的放矢
D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：发展的关键期概念是心理学家根据人身心发展的不均衡性提出来的。

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（　　）的观点。
A．教育的无目的论
B．神学的教育目的论
C．社会本位的教育目的论
D．个人本位的教育目的论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：此观点体现了教育无目的论。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿园的精神环境包括（　　）。
A．教师的教育观念与行为
B．幼儿园的人际关系
C．幼儿园文化氛围
D．园舍建筑
E．园内装饰

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：DE属于幼儿园的物质环境。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] I took my ticket, and marched proudly up the platform, with my cheeses, the people__respectfully on either side.
A．fell back
B．failing back
C．being fallen back
D．having fallen back

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B。解析：考查独立主格结构。主语与分词之间是主动关系，句意为“我拿着车票还有我的奶酪，雄赳赳气昂昂地跨步走向月台。人们似乎很尊敬我，纷纷向两边退去”。故选B。