我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。
A．A.首领近身助手阶段B.官吏性秘书阶段C.事务性秘书阶段D.辅助性秘书阶段E.现代秘书工作职业化阶段

【◆参考答案◆】：A, B, E

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 制度（狭义）

【◆参考答案◆】：是指组织成员共同遵守的、按一定程序办事的规程。

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 过所

【◆参考答案◆】：古代官府发给官吏、平民使之得以通过关津的凭照。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试析指示公文日趋减少的现象和实质。

【◆参考答案◆】：日趋减少的现象分析：新民主主义革命时期，创行“指示信”和“指示”公文来取代“训令”，目的是既可以实施上级对下级的指导，又体现政治上平等的同志关系。建国后的历次公文处理法规也从未对指示的运用权限级别加以限制，县以上领导机关对下级做布置、指导，都可以使用指示。但是由于指示具有权威性，中低层领导机关对下级发布指示呗视为妄自尊大，将本来属于指示用途的公文写成了通知或意见。这种变化的实质是“指示公文通知化、意见化”，也可以说成是“通知文种的指示化”，即通知文种部分地取代了指示文种的用途。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 通告

【◆参考答案◆】：国家行政机关设置，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项之宣告文种。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 按召开方式分，会议可分为集中会议和（）。
A．电话会议
B．内部会议
C．机密会议
D．定期会议

【◆参考答案◆】：A

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 由汉至唐，牒是（）公文。两宋时期，（）的牒仍是法定公文；（）的牒，逐渐定型；（）的牒，脱颖而出。

【◆参考答案◆】：上行；上行；平行；下行

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书的工作指向具有（）
A．辅助性
B．近身性
C．综合性
D．专业性

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 民国时期公文，对同一内容事项须发往若干机关，拟稿时均实行（）。

【◆参考答案◆】：一稿多用

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书能力结构中最重要的基本能力是（）
A．公共关系能力
B．辅助决策能力
C．语言文字能力
D．综合督查能力

【◆参考答案◆】：C