秘书为领导决策服务，应利用决策显著特征的（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 秘书为领导决策服务，应利用决策显著特征的（）
A．目标性
B．创造性
C．利益性
D．优选性
E．实施性

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 《苏州清军总捕分府催速运石料关文》一文的行文关系如何？

【◆参考答案◆】：由于该文是层层转引的公文，其内容体现的各层行文关系颇为复杂：（1）苏州府对总督用禀。此时，苏州知府已被遴选委派为协办全省采石事务的委员，暂不在苏州府任上，故可直接行文总督。而总督批文中，命其"仍移知藩司"，就是基于其"协办委员"的身份。如依其本官，苏州知府是布政使司的下级，行文断不可称"移"字。（2）总督把对"协办苏州府"作的批文，下发苏巡道，其行文方式带有类似今"批转"的性质。（3）布政使司对苏松太道用咨文，这是根据司、道平行的定制，而采用平行文种。（4）苏松太道对常驻苏州的总捕同知使用"牌"这种下行公文。（5）苏州总捕同知对太湖厅同知使用平行文种"关文"。值得注意的是：正常情况下，知府对厅同知虽用平行文种关文，但实际上带有准下行意味。此时，苏州总捕同知发此关文，实质上是代行苏州知府的责任转知于太湖厅。但由于虽代行府务，未兼摄知府之职，名义上与太湖厅同知仍是平级，故行文自称"分府"，对收文机关，不称"太湖厅"，也称"太湖分府"，就含有避嫌之意，表示不以上级自居。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 中外秘书比较中，对国别秘书工作总体状况影响最大的要素是（）。
A．宏观环境
B．中观环境
C．社会关系
D．人际关系

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《京兆府学立小学规榜》一文中，在“授诸生所诵经书文句音义”一句之下的“题所学书字样，出所课诗赋题目，撰所对属诗句，择所记故事”四句中，都在“所”字前承上省略了“诸生”二字。这种修辞格叫（）。
A．镶嵌
B．节省
C．合说
D．示现

【◆参考答案◆】：B

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 条例

【◆参考答案◆】：用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 秘书的能力结构包括：语言文字运用能力；（）；辅助决策与管理的能力；信息处理能力.

【◆参考答案◆】：协调能力

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 示、（）、（），是民国时期历次公文处理法规中对同一用途的公文文种所选择的不同名称。

【◆参考答案◆】：布告；通告

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 章

【◆参考答案◆】：古代臣下向君主表示谢贺的公文文种。"章"字义同"彰"、"显明"的意思。即向君主明白表述心中谢忱。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 合说

【◆参考答案◆】：是将意思相近、句式相同的几句话中相同的语言成分合并叙述，将不同语言成分并列，使节奏明快、句式凝练、表意周备的修辞方法。

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(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 交片

【◆参考答案◆】：民国初所设置的中央政府内部使用的特殊下行文种。