概括“在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点”中加点词“这一点”的内容，并联系社会现实，谈谈你

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 概括“在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点”中加点词“这一点”的内容，并联系社会现实，谈谈你的思考。①看我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步；并且无疑地，在你们自己一生中，我们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来说。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时，他回答说：“如果要我说真心话，那我不得不扯谎了”。②我的情况也正是这样。试设想，一个不很开化的印第安人，他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福?我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩，这是值得深思的。③这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。④在战争时期，应用科学给了人们相百毒害和相互残杀的手段。在和平时期，应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，惟恐失去他们哪一点点可怜的收入。⑤你们会以为在你面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我们这样做，目的无非是向你们捉一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的：关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标，关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果金造福人类，而不致成为祸害。⑥当你们埋头于罔表和方程时，千万不要忘记这一点！（摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》）

【◆参考答案◆】：加点词“这一点”的内容是：如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本事，应始终成为一切技术上奋斗的主要目标：关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福人类，而不至于成为祸害。

【◆答案解析◆】：本题是对阅读能力考查。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] “交子”是世界上最早出现的纸币，诞生于（ ）。
A．元朝
B．北宋
C．唐朝
D．清朝

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：诞生于北宋的“交子”，是中国最早出现的纸币，也是世界最早出现的纸币。故本题正确答案为B。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 考试试卷上画了五大洲的图形，每个图形做了编号，要求应试者填出其中任意两个洲名。 甲想：3是欧洲，2是美洲； 乙想：4是亚洲，2是大洋洲； 丙想：1是亚洲，5是非洲； 丁想：4是非洲，3是大洋洲； 戊想：2是欧洲，5是美洲。 他们每个人都只猜对了一半。根据以上条件下列正确的是（）。
A．1是亚洲，2是欧洲
B．3是欧洲，4是非洲
C．2是大洋洲，3是非洲
D．4是美洲，5是非洲

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此题用假设法。假设甲“3是欧洲”说法正确，那么2就不是美洲。同时2也不是欧洲，5是美洲（由戊所说推出），知道4是非洲。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。
A．吹奏乐器
B．打击乐器
C．弹拨乐器
D．拉弦乐器

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：箫又名洞箫，单管、竖吹，属于吹奏乐器。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法（）。
A．体现礼尚往来的良好品德
B．体现关心学生
C．利用职权谋私
D．严慈相济

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法利用职权谋私。违反了教师职业道德的“为人师表”。为人师表应当做到，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 王某担任某县中学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A．当地县教育局
B．当地县人民政府
C．地市教育局
D．省教育厅

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职，因此王某的申诉由当地县教育局受理。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。
A．关注情境阶段
B．关注自我阶段
C．关注他人阶段
D．关注学生阶段

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据教师的需要和不同吋期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是提高教学工作的质量，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家鼓励学校和教师采用（ ）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
A．启发式
B．填鸭式
C．灌输式
D．题海式

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。故本题正确答案为A。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 王某和郑某都是年满十四周岁的中学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（）。
A．郑某和其监护人
B．王某和学校
C．郑某和学校
D．王某和其监护人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在此事件中应当承担责任的是王某和学校。《学生伤害事故处理办法》第九条第十项规定：学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。第十条第一项规定：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任：（一）学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析洪老师的行为。从教二十余年，洪老师的很多事迹，让学生终身难忘。一年秋天，学生刚开始上课，外面突然大雨倾盆，班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了，洪老师就让他们晚上住在自己家里，还给他们做饭吃；一名学生从几十里外的山区乘汽车来校时，生活费被盗，洪老师除与有关部门协调外，还自己掏钱替学生垫付伙食费；有一次，校外不良青年来到学校，拿刀威逼学生，索要学生财物，她奋不顾身地保护学生，而后积极向有关部门呼吁，净化校园周边环境，同时向学生讲解自我保护的方法。 有一年春季刚开学，一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说：“小芳以前一直跟着打工的父母在外地，转了几次学，学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她，希望老师多费心。”洪老师说：“小芳是我的学生，我会尽力去教的。只要她肯努力，踏实学，认真做事，就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下，小芳进步很快，初中毕业时已优异成绩考上了高中。 洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖，大家都说她是名副其实的好老师。

【◆参考答案◆】：洪老师的做法是正确的，体现了教师职业道德中关爱学生、教书育人、终身学习的要求，是值得提倡的。 首先，关爱学生的教师职业道德要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中洪老师让学生住在自己家里，给他们做饭吃，帮学生垫付伙食费，保护学生、并教给学生自我保护的方法等，都是关爱学生的表现。 其次，教书育人的教师职业道德要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中洪老师并没有因为小芳成绩不好就放弃她，而是有针对性地对小芳进行帮助和指导，对其进行因材施教，最后小芳以优异成绩考上了高中，体现了教书育人的要求。 最后，终身学习的教师职业道德要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，洪老师注重自己的教育教学成败进行反思总结，不断探索创新，将研究成果编纂成文章发表，体现了终身学习的要求。 总之，洪老师的做法是正确的，符合教师职业道德要求。

【◆答案解析◆】：本题考查《中小学教师职业道德规范》的相关内容。