《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。
A."得意忘言"和"言不尽意"
B."虚静"和"物化"
C."仁政"和人性论
D.祟尚自然,反对人为

【◆参考答案◆】:D
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] ()原指味觉上的综合快感,后来引申为审美快感,进入文艺领域。嵇康首先把滋味引入艺术理论。钟嵘是第一个把滋味当作诗歌艺术的审美标准的。

【◆参考答案◆】:滋味

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(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说:“诗有(),非关书也;诗有(),非关理也。”

【◆参考答案◆】:别才;别趣

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(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] “结构第一”

【◆参考答案◆】:
李渔提出的戏剧创作理论。"结构第一"的思想,实际上就是要求把文学剧本的创作放在第一位。这是对以前的戏剧理论家重音律和词采的突破,体现了他对戏剧文学创作的艺术构思、典型化、创作方法、独创性、主题思想、戏剧的主要矛盾冲突等一系列重大文学理论问题的看法。例如"审虚实",强调艺术构思和创作过程中虚构和真实的关系;"戒讽刺"和"戒荒唐",强调戏剧创作必须对现实生活作客观真实的描写,使之具有广泛深刻的社会意义,反对把戏剧创作变成泄私愤、报私仇的工具,或写一些荒诞不经的内容作为个人的消遣之用;"脱窠臼",提倡戏剧创作的独创性;"立主脑""减头绪",强调戏剧创作时,事件和人物要相对集中;"密针线"强调情节安排的合理性和细节描写的真实性等等。

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(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 孔子评价文学艺术的标准是“思无邪”。“思无邪”三字原出《()》。

【◆参考答案◆】:诗经•鲁颂•駉

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] “以道制欲”“乐合同,礼别异”

【◆参考答案◆】:
"以道制欲"是一个哲学上的命题,也是一个美学和文艺学上的命题。从哲学上讲,是不允许人性的自由发展,抑制人的个性,只能让它按照礼义的方向发展。从文艺和美学上讲,要求文艺创作严格地以礼义为基本内容,把礼义作为审美的前提条件,不允许有越出礼义的文艺创作和审美观点。
"乐合同,礼别异"是儒家关于以礼节外,以乐和内的思想。"礼别异"即用儒家的礼仪制度来节制人们的行为;"乐合同"即用符合儒家伦理思想的诗乐作用于人心,使人们的思想感情平和中正,不生非分之想,使人们的思想感情都统一在儒家的共同原则上。

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(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 金圣叹称《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》为“天下()书他的文学评论尤以评点《()》、《()》著名。

【◆参考答案◆】:六才子;水浒;西厢

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 结合孟浩然、韩愈的诗歌作品,谈谈你对严羽对孟、韩二人评价的看法,以及对严羽“妙悟”说的理解。

【◆参考答案◆】:孟浩然继承陶渊明和二谢(谢灵运、谢朓)的传统,诗多取材山水田园。注重总体印象和情绪的把握,风格冲淡而富于韵味。韩愈诗歌的主要特色就是气势宏大,尚险好奇,瑰丽奇崛。但在整体意象方面就没有达到所谓"羚羊挂角,无迹可求"的浑然一体之境界,韩愈写诗着力太重,语言和意象力求奇特、新颖,甚至不避生涩拗口、突兀怪诞。远没有孟浩然诗中韵味深长的朦胧含蓄美。所以严羽《沧浪诗话》在《诗辨》里将韩愈、孟浩然相比较,说明妙悟这样"别材"不同于学力。韩愈学问高出孟浩然,但严羽却认为其诗远逊于孟,这就是"诗有别材,非关书也"的注释。这里讲的"妙悟",无非是诗人看景物时,产生出一种情思,没有这种情思,写不出诗,所以"诗道惟在妙悟。"有了情思,再结合具体景物来描绘,景中含情,这就是神韵。"妙悟即真"当是指诗人对于诗美的本体、诗境的实相的一种直觉,一种感悟。显然,这是诗歌创作最为独特的艺术规律,所以,严羽说:"惟悟乃为当行,乃为本色"。由于"悟有浅深",各个诗人悟的深浅不同,因而形成各人各派诗歌的审美价值的不同,亦即形成诸家体制的高下之别。韩愈、孟浩然的"悟"不同,尽管韩之才学高于孟,但孟之"悟"强于韩所以韩诗远逊于孟诗。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 结束汉代今、古文经学之争的学者是()。
A.郑玄
B.董仲舒
C.马融
D.王充

【◆参考答案◆】:A

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 陆机认为文学创作应注意那四个问题?

【◆参考答案◆】:(1)从文章剪裁论文意与文辞的关系,要求达到辞意双美。(2)要求通过警句来突出中心主题。(3)力避雷同,以求创新。(4)精美词句,以免平庸之讥。

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