对于“压眼闪光”治疗盲人的研究速度,下列说法最合适的是( )

  • A+
所属分类:公务员

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对于“压眼闪光”治疗盲人的研究速度,下列说法最合适的是( )你曾经在白天看过星星吗?当你蹲了太久又起身太快,或者刚好被球场上飞来的足球砸中脑袋,那你就一定看见过或经历过“眼冒金星”的感觉。这个现象有个学名,叫做“压眼闪光”。 你也许发现了,看见“金星”跟看见别的东西不太一样;即使你闭上眼睛,冒出来的星星也不会消失不见,不过你可能不知道的是,盲人们虽然看不见,却同样会有“眼冒金星”的感觉。这是因为控制双眼闪光现象的是大脑的初级视皮层(俗称作VI区域)。这个区域即使在久经数十年后依然不会受到损伤。 既然失去视觉的人不会丧失“看见”金星的能力,那能不能利用这一点帮助人恢复视觉呢?来自麻省理工学院的莱特.希姆博士带着这个念头,对压缩闪光开始了新的搜索。 对于人的压眼闪光现象已有过不少研究,可以肯定的是我们看到的“金星”大致是星星散散分部的点或小圆形,比较暗,白色或彩色都有,但这些有限的了解距离找到视觉恢复方法的目标还差很远,探索过程中较多实验无法直接在人体实行,所以寻找适合的动物作为“替身”很有必要。恒河猴算是实验的常客了,在压眼闪光的研究中心,它也是非常理想的研究对象。它们的视觉系统与人类相近,且初级视皮层面积大,无沟回,便于定位和操作,想要继续人类视觉恢复的研究,就先要在恒河猴上进行较为透彻全面的了解,过去的一些研究已经把恒河猴的视野向“金星”出现的位置和初级视皮层对应神经元位置定位,刺激V1的什么位置产生的“金星”会出现在哪里,尽在科学家的掌握之中。 但只知道位置还远远不够,想要利用“金星”就像我们还需要知道一些重要信息,恒河猴看到的金星具有什么样的特点,这就是希勒此次研究的主题。 假如猴子会说话,这个问题就好办多了,但鉴于我们和这灵长类的亲戚无法进行语言交流,想知道金星的具体特征就需要依靠精巧的实验了。 希勒对猴子进行了特殊的训练,使它们在视眼中出现两个点时,目光会移向更大、更亮的点,这个巧妙的训练方法,和猴子目光的移动方向,成为判断“金星”特征的利器。在这个实验中,猴子的视眼会出现一个光点(对照点),接着对照点下方会出现一个光点(实验点),如果猴子的注视方向没有变化,说明实验点比对照点更小或者更暗,如果猴子的目光下移,则说明实验点比对照点更大或者更亮。通过插入恒河猴V1区域的电极刺激,产生不同大小的“金星”,让它们判断大小。猴子先生在重复70多次实验后,“告诉”实验者们“金星”的大小约为9-26角分,(衡量视眼中光斑半径的单位),并且改变电流大小对“金星”的大小影响不大。这组实验中,猴子的视眼正中心会预设一个很小的光点(对照点)。而电板激发产生的光点(实验点)在对照点下方,在实验中视野的背景颜色会不停改变。当背景颜色与实验点颜色不同时,猴子可以看到实验点,于是会一直盯着实验点看。一旦视野背景颜色与实验点相同,实验点讲消失,猴子的目光便会上移,看着中心的对照点,每当这时研究人员就会知道激发产生的光点的颜色就为当前的背景颜色。同样经过70多次实验后,研究者发现“金星”其实色彩多变,但总体而言,颜色比较暗淡,都是不饱和色,包括灰暗的粉色,蓝色,绿色,黄色等。不单调的色彩对于视觉恢复是个大好消息,假如技术研发成功,盲人们大有可能看到一个色彩还算丰富的世界。
A.尚处于理论假设阶段
B.已进入动物实验阶段
C.已开始临床应用
D.在动物身上已经实现,等待人体实验

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:文段最后一句“假如技术研发成功,盲人们大有可能看到一个色彩还算丰富的世界。”说明技术未研发成功,还由全文可知动物实验只不过是能够通过对其一脑区域的刺激发现“压眼闪光”为多种不饱和色,此技术尚未进入实验阶段。则说明此项技术没有在动物身上实现,没有进人动物实验阶段,更没有进入临床应用,仅仅停留在理论假设阶段。故正确答案为A。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 沧桑:白发
A.博学:眼镜
B.稚嫩:乳牙
C.鲁莽:健壮
D.清纯:酒窝

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑关系。白发象征着沧桑,后者为前者的象征物。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,眼镜象征着近视,并不能代表博学,排除;B项,乳牙象征着稚嫩,符合题干逻辑关系;C项,健壮象征着健康,并不能代表鲁莽,排除;D项,酒窝不能象征清纯,排除。故正确答案为B。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 2011年12月该省接待过夜游客中,境外游客每人的平均消费约为境内游客的:2011年某省接待过夜游客总量再次实现突破,达到3001.34万人次,同比增长16.0%,实现旅游收入324.04亿元,同比增长25.8%。12月份宾馆平均开房率为74.02%。同比增长0.06%;全年累计宾馆平均开房率为62.37%。同比增长2.0%。该省2011年12月及全年接待过夜旅客人数该省2011年12月及全年接待过夜游客的旅游收入情况
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:境外游客人均消费为万元,境内游客人均消费为万元,故可得。故正确答案为C。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 某单位寻求对外合作,准备在甲、乙、丙、丁四家单位中确定一个或几个合作对象。单位管理层经过认真调研和讨论,最终形成了以下三种意见:(1)对于甲和乙两单位,至多选一个;(2)对于甲和丁两单位,至少选一个;(3)如果选择丙或丁单位,就不能选择乙单位。在最终决定时,单位领导只采纳了上述一种意见。根据以上陈述,以下哪项最符合单位领导的最终决定?()。
A.选择乙、丙、丁
B.选择乙,但不选择丙和丁
C.选择甲、乙、丁
D.选择丙,但不选择乙和丁

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:题干重要信息:单位领导只采纳了(1)(2)(3)中的一种意见。此题采用代入法,代入后:A项:条件(1)(2)同时满足,排除;B项:条件(1)(3)同时满足,排除;C项:只满足条件(2),当选;D项:条件(1)(3)同时满足,排除。故正确答案为C。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 关于科学家的成就,下列说法正确的是:
A.阿基米德发现了杠杆原理
B.道尔顿提出了分子说
C.高斯创立了解析几何
D.爱迪生发明了炸药

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:本题的正确答案为A,阿基米德发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比,所以A选项是正确的;阿伏加德罗提出分子论而非道尔顿所以B选项是错误的;解析几何系指借助笛卡尔坐标系,由笛卡尔、费马等数学家创立并发展。所以C选项是错误的;诺贝尔发明了炸药而非爱迪生所以D选项是错误的。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 用2,3,4,5,6,7六个数字组成两个三位数,每个数字只用一次,这两个三位数的差最小是:
A.47
B.49
C.69
D.111

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:首先两个数在百位上只能相差1,其中较大的数十位要要用最小的2,较小的数十位上要用最大的数7;较大的数个位上用第二大的数3,较小的数个位要用第二小的数6,这样两个数差才能最小,这两个数分别是523,和476,差是47,选A。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列古代宫廷建筑与帝王对应错误的是:
A.鹿台——秦始皇
B.台城——梁武帝
C.思子台——汉武帝
D.大明宫——唐玄宗

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:鹿台,商纣王所建之宫苑建筑,地点应在商都附近。周武王伐纣,商纣王发兵拒之于牧野(河南新乡),发生大战。纣兵战败,商纣王逃至都城商邑(河南淇县)鹿台。因此鹿台与秦始皇无关,A项错误。梁武帝萧衍因为侯景之乱而饿死在台城。B项正确。思子台指 汉武帝 所作 归来望思之台 。C项正确。大明宫初建于唐太宗贞观八年(634年),名永安宫,是李世民为太上皇李渊而修建的夏宫,也就是避暑用的宫殿,自唐高宗起,先后有17位唐朝皇帝在此处理朝政,历时达二百余年。唐玄宗也在此处理朝政。D项正确。本题为选非题,故正确答案为A。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 以下属于我国传统节日的是( )。
A.植树节
B.感恩节
C.父亲节
D.中秋节

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:植树节、感恩节、父亲节均起源于美国;农历八月十五是中秋节,是我国的传统节日之一。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 默读电视新闻、广告和节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则,仍可以津津有味地读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿意把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能很容易地辨别信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦了,在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠他在观看之前相信的东西。这段文字意在说明:
A.阅读文本比看电视更助于思考
B.信息接受途径影响人的行为习惯
C.电视有可能使人形成错误的价值观
D.喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:文段第一句通过默读和观看电视节目对比,指出读比看能记住更多的信息。第二、三句分析这两种不同状态,即阅读文本时仍可津津有味地读它,而看电视遇到不同观点则直接换台,不会进行反思,质疑也会变少。接下来继续对比,来说明书面记录更容易辨别差别。整个文段为并列结构。因此,结合选项应该选择A项,文段通过描述文本阅读和观看电视的两种行为,比较分析后想表明文本比电视节目更易引人思考。A项阅读文本比看电视更助于思考即为此含义。B.D两项无法从文段中得知,属于无中生有的干扰项;C项只是对电视方面的描述,不是文段核心重点。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 一群大学生进行分组活动,要求每组人数相同,若每组22人,则多出一人未被分进组;若少分一组,则恰好每组人数一样多,已知每组人数最多只能32人,则该群学生总人数是:
A.441
B.529
C.536
D.528

【◆参考答案◆】:B

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: