可用什么培养技术判断细菌的呼吸类型和能否运动？如何判断？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 可用什么培养技术判断细菌的呼吸类型和能否运动？如何判断？

【◆参考答案◆】：用穿刺接种技术将细菌接种在含0.3%~~0.5%的琼脂半固体培养基中培养，细菌可呈现出各种生长状态。根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无，能否运动。判断细菌呼吸类型：如果细菌在培养基的表面及穿刺线的上部生长者为好氧菌。沿着穿刺线自上而下生长者为兼性厌氧菌或兼性好氧菌。如果只在穿刺线的下部生长者为厌氧菌。判断细菌能否运动：如果只沿着穿刺线生长者为没有鞭毛，不运动的细菌；如果不但沿着穿刺线生长而且穿透培养基扩散生长着为有鞭毛运动的细菌。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 微生物分批培养时，在衰亡期（）。
A．微生物的代谢机能非常不活跃
B．菌体体积增大
C．细胞增殖数大大小于死亡数
D．菌体体积减小

【◆参考答案◆】：A

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 进行灭菌的方法有干热灭菌法、湿热灭菌法、化学药品灭菌法。干热灭菌的最高温度不超过（）°C。

【◆参考答案◆】：170

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 分别说出立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体的繁殖方式

【◆参考答案◆】：
立克次氏体：二分裂
支原体：二分裂、出芽生殖
衣原体：二分裂
螺旋体：纵裂

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 微生物有哪些特点？

【◆参考答案◆】：（一）个体极小微生物的个体极小，有几纳米到几微米，要通过光学显微镜才能看见，病毒小于0.2微米，在光学显微镜可视范围外，还需要通过电子显微镜才可看见。（二）分布广，种类繁多环境的多样性如极端高温、高盐度和极端pH造就了微生物的种类繁多和数量庞大。（三）繁殖快大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代，在适宜的环境条件下，十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。在物种竞争上取得优势，这是生存竞争的保证。（四）易变异多数微生物为单细胞，结构简单，整个细胞直接与环境接触，易受外界环境因素影响，引起遗传物质DNA的改变而发生变异。或者变异为优良菌种，或使菌种退化。

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] BOD

【◆参考答案◆】：在特定条件下，水中的有机物和无机物进行生物氧化时所消耗溶解氧的质量浓度。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列细胞器中不是真菌细胞器结构的是（）。
A．线粒体
B．叶绿体
C．内质网
D．高尔基体

【◆参考答案◆】：B

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 光合细菌进行光合作用的特点是（）
A．它们能光解水
B．它们的光合作用产生氧
C．光合作用在有氧条件下进行
D．从有机物或水以外的无机物中取得氢

【◆参考答案◆】：D

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 决定病毒感染专一性的物质基础是（）。
A．核酸
B．蛋白质
C．脂类
D．糖类

【◆参考答案◆】：A

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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 细菌荚膜的功能有具有荚膜的S型肺炎链球菌毒力强，有助于肺炎链球菌侵入人体；荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬，保护细菌免受干燥的影响；当营养缺乏时，荚膜可被用作（），有的荚膜还可用作氮源；废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用，将废水中的有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。

【◆参考答案◆】：碳源和能源