现代心理治疗的先导是指（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 现代心理治疗的先导是指（）。
A．麦斯默发明了"动物磁性疗法"，具有奇迹般的效果
B．弗洛伊德提出的精神分析
C．布拉德和沙可等人发现，"动物磁性"充当诱导催眠的心理媒介，产生一种心理暗示
D．民间健身术、巫术和其他宗教活动的兴盛
E．弗洛伊德的《性学三论》的出版

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 小王的家庭关系很糟糕，他的妻子总抱怨他不懂得体贴，心理咨询师提议让小王和妻子交换家庭身份来生活一天，这种心理训练技术是（）。
A．敏感性训练
B．角色扮演
C．P-A-C分析
D．角色期望
E．角色冲突

【◆参考答案◆】：B

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(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 影响受挫后反应的因素不包括（）。
A．个人的挫折阈
B．需要的迫切感
C．动机强度
D．身体状况
E．自我期望

【◆参考答案◆】：D

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(4)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 儿童开始理解性别稳定性的时间是（）。
A．2岁左右
B．2.5～3岁
C．3～5岁
D．5～7岁
E．7～9岁

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：此题考查的是儿童性别角色认同和性别化：2岁左右的儿童已经能够分辨出照片上人的性别，但还不能确定自己的性别；2.5～3岁的儿童能正确说出自己的性别，但不能认识到性别是不变的属性；5～7岁儿童开始认识性别的稳定性；学龄期的儿童开始理解男女生理上的差异。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 根据马斯洛的需要层次理论，在得到满足之后能产生最深刻的幸福体验的需要是（）。
A．安全需要
B．自我实现的需要
C．生理需要
D．尊重需要
E．归属和爱的需要

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此题首先要求掌握五种需要的先后顺序，其次要求深刻理解较高层次需要与较低层次需要间的差异，例如在种族进化和个体发展中出现时间的差异、与生存关系的差异、强度的差异、满足之后幸福体验的差异以及满足顺序的相对性等。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 保证神经元信息传递过程中绝缘性的是（）。
A．白质
B．神经元
C．星形胶质细胞
D．树突
E．轴突

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是（）。①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A．①②③
B．③④⑤
C．①③④⑤
D．②③④⑤
E．①②④⑤

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：研究发现，性别、智力等因素对从众的影响，没发现之间存在明显的相关。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关强化理论的观点，不正确的是（）。
A．强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用
B．正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用
C．强化分为正强化和负强化
D．个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验
E．人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：正强化对行为有积极影响、巩固持续的作用，而负强化对行为有消极影响、约束抑制的作用，所以选项B的说法是错误的。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] “阉割焦虑”和“阴茎嫉妒”出现的人格发展阶段是（）。
A．口唇期
B．肛门期
C．生殖器期
D．潜伏期
E．生殖期

【◆参考答案◆】：C

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(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 某治疗者在治疗过程中，坦诚地对待自己的情感，平等地与来访者交流，能够设身处地地了解来访者的经验和情绪，对来访者的行为不做任何好坏的判断，帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验，促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是（）。
A．精神分析疗法
B．行为疗法
C．认知疗法
D．来访者中心疗法
E．格式塔疗法

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本案例中，治疗者主要创造的是一种治疗气氛，如真诚、共情、无条件积极关注。这是来访者中心疗法的基本要求。因此，正确答案是D。