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所属分类:体育科学题库
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【◆参考答案◆】:B
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 表象训练的原理
【◆参考答案◆】:
(1)心理神经肌肉理论
(2)符号学习理论
(3)唤醒—注意理论
(1)心理神经肌肉理论
(2)符号学习理论
(3)唤醒—注意理论
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于运动前准备活动作用的是()
A.提高肌肉温度,预防运动损伤
B.提高内脏器官的机能水平
C.提高循环系统的供血能力
D.调节心理状态,提高协调性和兴奋性
A.提高肌肉温度,预防运动损伤
B.提高内脏器官的机能水平
C.提高循环系统的供血能力
D.调节心理状态,提高协调性和兴奋性
【◆参考答案◆】:C
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课程的本位功能包括4个方面:知识技能、身体发展、()、和社会适应4大功能。
A.情感意志
B.政治功能
C.经济功能
D.外交功能
A.情感意志
B.政治功能
C.经济功能
D.外交功能
【◆参考答案◆】:A
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 能够促进社会物质文明和精神文明建设的是()
A.大众体育
B.竞技体育
C.社会体育
D.学校体育
A.大众体育
B.竞技体育
C.社会体育
D.学校体育
【◆参考答案◆】:A
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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 体育教学过程的要素以及包含的内容是什么?
【◆参考答案◆】:体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、体育教学策略、体育教学评价构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 经常参加体育锻炼的人,安静时脉搏频率约为()
A.60次/min
B.65次/min
C.70次/min
D.75次/mi
A.60次/min
B.65次/min
C.70次/min
D.75次/mi
【◆参考答案◆】:D
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(8)【◆题库问题◆】:[多选] 开放性软组织损伤有几种()
A.擦伤
B.切伤
C.刺伤
D.撕裂伤
E.碰伤
A.擦伤
B.切伤
C.刺伤
D.撕裂伤
E.碰伤
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 24式太极拳第4式左右搂膝拗步的右搂膝拗步的动作顺序依次是()。
A.后坐跷脚、左转撇脚、转体跟脚、迈步屈肘、弓步搂推
B.左转撇脚、后坐跷脚、迈步屈肘、转体跟脚、弓步搂推
C.后坐跷脚、左转撇脚、迈步屈肘、转体跟脚、弓步搂推
D.左转撇脚、后坐跷脚、转体跟脚、迈步屈肘、弓步搂推
A.后坐跷脚、左转撇脚、转体跟脚、迈步屈肘、弓步搂推
B.左转撇脚、后坐跷脚、迈步屈肘、转体跟脚、弓步搂推
C.后坐跷脚、左转撇脚、迈步屈肘、转体跟脚、弓步搂推
D.左转撇脚、后坐跷脚、转体跟脚、迈步屈肘、弓步搂推
【◆参考答案◆】:A
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(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 运动生物力学
【◆参考答案◆】:
运动生物力学是研究体育运动中人体机械运动规律的科学。
运动生物力学是研究体育运动中人体机械运动规律的科学。