在生活中，下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关？

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在生活中，下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关？
A．夏天在架设电线时，不宜把电线绷得太紧
B．往保温瓶灌开水时，不灌满比灌满更容易保温
C．把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳
D．冬天往玻璃杯中倒开水，应先用少量开水预热杯子

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：夏天比较热，电线吸收热量，处于伸张状态；天气转凉后，电线因释放热量，会收缩。所以绷太紧容易导致收缩过量产生拉力，电线容易形变，当形变超过临界值，就会发生断裂，产生事故。A项说法与热胀冷缩有关。空气是热的不良导体,如果水没有完全灌满,相对于水直接接触瓶盖来说,相当于多了一层保温层。B项说法与热胀冷缩无关。大多数物质都有“热胀冷缩”的物理特性。但是，各种物质的伸缩程度又各不相同。鸡蛋是由于硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，当温度剧烈变化时，蛋白和蛋壳的步调会不一致，形成了蛋白与蛋壳的脱离。因此，就不会连蛋壳带蛋白一起剥下来。C项说法与热胀冷缩有关。玻璃是热的不良导体，热量在玻璃中传得很慢，杯子中倒进热水后，玻璃里面一面很快被加热，体积膨胀，但杯子外壁还没有被加热，体积不变，这样就会造成杯子破裂。D项说法与热胀冷缩有关。本题为选非题，故正确答案为B。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 当所学的新知识相对于原有的认知结构为上位关系，即原有知识是从属观念，而桃学习的知识是总括性观念，这样的学习即为上位学习。相反，如果新知识与原有知识是下位关系， 则为下位学习。而如果新知识仅仅是由原知识的相关内容合理组合构成的，不能与原有某些特定的内容构成上位关系或下位关系.下列属于上位学习的是：
A．学生先学习平行四边形再学习矩形
B．在学完所有的内容之后进行总复习
C．先学习理论知识，再进行实践技能的操作
D．教师为讲解某语法结构，先举了很多例句

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：解题关键在于原有知识是从属观念，新学习的知识是总括性观念。A项方向反了，应该是先学习矩形再学习平行四边形；B项总复习不是新学习的知识；C项实践技能不属于总括性观念。因此，本题答案选择D项．

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 关于2012年国家火炬计划重点支持项目，能够从上述资料中推出的是？2012年国家火炬计划项目总立项数2108项，其中产业化示范项目1834项，环境建设项目274项。2012年火炬计划重点支持项目445项。2012年，国家火炬计划项目中央财政安排经费3.2亿元支持重点项目。
A．重点支持项目中产业化示范项目不到1/3
B．所有的环境建设项目都是重点支持项目
C．有5个领域的项目数少于重点支持项目总数的5%
D．产业化示范项目支持经遇在重点支持项目中的比重约为40%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：A选项，根据文字材料“2012年火炬计划重点支持项目445项”和图2可知，重点支持项目中产业化示范项目的比重为，A选项错误；B选项，根据图2和文字材料“2012年国家火炬计划项目总立项数2108项，其中产业化示范项目1834项，环境建设项目274项。2012年火炬计划重点支持项目445项”可知，重点支持项目445项包括171项产业化示范项目和274项环境建设项目，B选项正确；C选项，根据文字材料“2012年火炬计划重点支持项目445项”可知，重点支持项目总数的5%为22.25项，少于22.25项的有软件产业基地、科技兴贸、大学科技园和其他4个领域，C选项错误；D选项，根据图2和文字材料“2012年，国家火炬计划项目中央财政安排经费3.2亿元支持重点项目”可知，产业化示范项目支持经遇在重点支持项目中的比重为，D选项错误。因此，本题答案为B选项。技巧估算法

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A．缺一不可 范围
B．举足轻重 条件
C．至关重要 优势
D．必不可少 机会

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一空，由文意可知，所填词语要表达“液态水”对于“生命生存”有非常重要的作用，观察选项，B．C．D项均可表达此意，而A项“缺一不可”意为少一样也不行，主语常搭配多个事物，但是文段此处主语只有“液态水”一种元素，故排除A项。第二空，文段意为“行星”恰好处在有液态水的范围，拥有生命的可能性会更大，D选项“机会”符合语义语义。而B选项“条件”，通常与“好坏”搭配，而不用“大小”，排除；C选项“优势”，是需要在对比中来显现的，而文段并没有与其他行星对比之意，排除。故正确答案为D。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 商品：琳琅满目
A．商场：熙熙攘攘
B．公司：运筹帷幄
C．教学：紧张有序
D．家庭：相亲相爱

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：琳琅满目修饰商品，琳琅满目的商品。C项紧张有序形容教学，紧张有序地教学，C项当选。A项熙熙攘攘不能形容商场，形容人群；B项运筹帷幄是指人具备筹划指挥的能力，不能形容公司；D项相亲相爱不能形容家庭，形容家庭关系。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点；区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是：（）
A．某区开展了大量的心理科普活动
B．共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围
C．心理科普教育是社区教育的重点
D．各单位开展了有针对性的心理科普教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：文段为观点+解释说明结构，首句通过“需要”引出对策，指出心理科普教育需要方方面面的配合，接下来举例某区的例子进行具体解释说明，文段的重点对应B项。A项和D项是举例说明的内容，非重点，排除。C项“心理科普教育是社区教育的重点”在原文中没有提到，无中生有，排除。故正确答案为B。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 亚马逊：京东：当当
A．键盘：鼠标：扫描仪
B．湖泊：鲤鱼：鱼缸
C．书包：课本：学生
D．信号灯：红灯：绿灯

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：并列关系。亚马逊、京东、当当为并列关系，同属于电商企业；A键盘、鼠标、扫描仪为并列关系，同属于电子产品，其他选项非并列关系。因此，本题答案为A。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 知识产权是所有创意产业的生命线，知识产权的保护水平决定着创新能力的持续性。著作权是知识产权的重要组成部分，著作权保护水平关系着文化创意产业的发展，一个缺乏文化原创能力和活力的民族，无论在经济上取得怎样辉煌的成果，都只能是一个“跛足巨人”，遑论向海外推广本土文化。根据文意，避免成为“跛足巨人”重点在于：
A．向海外积极推广本土文化
B．应大力发展文化创意产业
C．用法律严格保护知识产权
D．用法律有力保障经济增长

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题为细节判断题。由原文“一个缺乏文化原创能力和活力的民族……都只能是一个‘跛足巨人’”可知，造成“跛足巨人”的原因是缺乏文化原创能力和活力。而“知识产权是所有创意产业的生命线”，所以避免成为“跛足巨人”的关键是加强对知识产权的保护。因此，结合选项应该选择C。A项是在提高了“文化原创能力和活力”，不再是“跛足巨人”之后更高的追求；B项没有错，但是先决条件是要保护知识产权，有了它才能发展文化创意产业；D项错在曲解文意，即便经济再发展，文化原创能力和活力不足，仍旧是“跛足巨人”。故正确答案为C。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 随着计算机技术向着千万亿次乃至更高的级别迈进，处理器速度已经超越了传输速度，这就在应用领域产生了一个技术瓶颈，阻碍了应用的进一步发展。任何尝试过拨号上网看流媒体视频的人都有所体会，再快的处理器也不能提高文件加载速度。而在大数据和云计算的当今，在服务器之间有大量的信息进行交互。一种激光器件——垂直腔面发射激光器，可以用来在光纤网络中高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。下列说法与原文不符的是（ ）。
A．计算机处理器与数据传输速度不成正比
B．计算机处理器速度已不能满足应用需求
C．数据高速传输技术长期未取得实质突破
D．科学家在激光通讯技术上取得重要进展

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：材料中“处理器速度已经超越了传输速度……阻碍了应用的进一步发展”，其意为传输速度不能满足应用的需求，B选项将“传输速度”偷换为“计算机处理速度”。因此本题正确答案为B。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 这篇文章最能体现下列哪项的观点（）毛里求斯是印度洋西南部一个火山岛国，同非洲大陆隔离。渡渡鸟是仅产于毛里求斯的巨鸟，既不能习，又跑不快。在被人类发现仅200年后，1681年，最后一只渡渡鸟被残忍地杀害，成为西方工业社会以来，有史书记载的第一种被灭绝的动物。和渡渡鸟一样，大栌榄树也是岛上特有的珍贵树种，曾遍布全岛，由于木质坚硬的细密，是大量出口的木材。但到1981年，只剩区区十三棵，都已到了垂暮之年，树龄高达三百岁。1976年底至1977年初，美国威斯康星大学的生态学家斯坦尼·坦普尔到毛里求斯研究大栌榄树，发现大栌榄树与渡渡鸟之间存在多种联系。渡渡鸟喜欢在大栌榄树林中生活，渡渡鸟经过的地方，大栌榄树总是绿林繁茂、幼苗茁壮。坦普尔进行研究时，渡渡鸟大约已灭绝300年，他测定大栌榄树年轮后发现，树龄也大约是300年，也就是说渡渡鸟灭绝之日，也正是大栌榄树绝育之时。这个巧合引起了坦普尔的兴趣，他四处寻找，终于找到一只渡渡鸟的遗骸，遗骸中还保留着几颗大栌榄树的果实。原来渡渡鸟喜欢吃这种树木的种子。这使坦普尔萌生了一个想法：大栌榄树的树种要经过渡渡鸟的消化道，尤其是要被渡渡鸟胃中的砂囊进行软化和磨损，才能发芽。不过，这需要证明。吐绶鸡是与渡渡鸟一样不会飞的禽类。于是，坦普尔让吐绶鸡吞下10粒大栌榄树的种子。几天后，种子排出吐绶鸡体外，外边的硬壳麿掉了一层。坦普尔便把这些种子埋在苗辅里，结果有3粒种子发了芽，这种宝贵的树林终于绝境逢生。坦普尔关于渡渡鸟与大栌榄树关系的论文发表于1977年8月26日的美国《科学》杂志上。他认为，杀光了渡渡鸟，实际上也为大栌榄树挖掘了坟墓。但是，研究人员从逻辑推论和事实上间接证伪了渡渡鸟与大栌榄树存在一荣俱荣、一损俱损的关系，因为它们不是唯一共生共栖的关系，也否定了人杀光渡渡鸟而间接造成大栌榄树灭绝的观点。此时，一个假说顺理成章地提出，即外来物种入侵。肇事者当然还是人类，因为大栌榄树数量减少或灭绝更可能是因为欧洲人把猪和食螃猴以及其他竞争性植物带入岛上引起的。然而，物种入侵导致大栌榄树灭绝也只是一种假说，需要事实和研究来证实。
A．伽利略：一切推理都必须从观察与实验得来
B．达尔文：科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论
C．达芬奇：科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识
D．波普尔：不管我们已经观察到多少只白天鹅，都不能确立“所有天鹅皆为白色”的理论，只要看见一只黑天鹅就可以驳倒它

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：文段第二段和第三段提出坦普尔的假说，认为渡渡鸟和大颅榄树有密切的关系，第四段通过转折词“但是”指出研究人员从逻辑推论和事实上间接证伪了这一假说，对其进行否定，对应波普尔的可证伪性理论。故本题答案为D选项。